Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология)Ирина Шаповаленко (PDF, стр. 221)

Скажем несколько подробнее о лечении мёдом. Его эффективность общеизвестна; оно дает очень хорошие результаты при неврастении, нервном перенапряжении, после выполнения длительных и психологически трудных работ.

так как повторы R(N) отсутствуют, однако на самом деле из-за элемента случайности среди последующих результатов может оказаться некоторое количество не только повторов, но даже и отклонений в противоположную сторону. В связи с этим общая формула имеет вид

Происходящее в бессознательном зачастую не только сопровождает процесс сознания, но постоянно даже направляет, поддерживает и приостанавливает его. Душевная жизнь была у ребенка еще до того, как он имел сознание. Даже взрослый человек еще говорит и делает вещи, о которых он, по-видимому, только...

После высказанных выше предварительных замечаний попытаемся представить себе, что же такое общение ребенка со сверстниками, когда оно появляется, как развивается и какую роль играет в общем развитии психики детей.

– Неудивительно – дети приходят, как правило, с еще более серьезными задачами. Как вы общались с мужчинами?

Внешнее проявление физического мужского партнерства допустимо на игровом поле. Мужчины могут обниматься, дружески хлопать друг друга по плечу, держать за руки и за плечи, могут даже вместе рыдать после матча в раздевалке. В бою мужчины могут смешивать свою кровь и становиться кровными братьями....

Почему я говорю так? Судите сами. В восходящих состояниях все расширяется, увеличивается и ускоряется, становясь все больше и больше. Этот принцип иллюстрируют некоторые современные примеры. Возьмем, например, кинозрителей, которые собрались, чтобы посмотреть фильм Мела Гибсона «Страсти...

Ребенку предлагается самостоятельно или при определенной поддержке со стороны взрослого создать в технике фотоколлажа план района или города, используя при этом вырезки из журналов или сделанные им ранее фотографии. При желании он также может нарисовать некоторые объекты, например реку дорогу....

Исследованиям распада психики придавал большее значение Л. С. Выготский. При построении своей теории о высших психических функциях, в своей дискуссии с К. Левиным он часто опирался на данные из области патологии.

Пастор должен уметь использовать эти умения для того, чтобы помочь прихожанину понять его проблему. Пересказ и уточнение дают прихожанину возможность услышать себя со стороны и увидеть, понятно ли он излагает свои мысли. Пастору эти умения важны, поскольку они помогают ему понять чувства...

Поскольку при обсцессивно-компульсивном воспроизведении травмы различные уровни смешиваются между собой, происходит следующее

Указанные проявления носят преходящий характер, непосредственно связаны с реакцией на социально-стрессовые обстоятельства.