Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология) (PDF, стр. 6)


📖 PDF. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология). Шаповаленко И. В. Страница 6. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шаповаленко, "Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология)"

Читайте еще:

ЧАСТЬ I. УВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ – КЛЮЧ К УСПЕХУ

Не окрашивайте седые волосы в рыжий цвет, потому что они приобретут ярко-оранжевый апельсиновый цвет, что более подходит клоуну.

Клара встречается с Вайлой

Целующиеся уточки выглядели трогательно. Птички с их красивыми хохолками и разноцветными перышками вызвали в памяти Гектора сцену из оперы, где герои объясняются друг другу в любви.

Глава VI. Сознание человека.

Это господствующее учение исходит из того представления, что развитие — это созревание. Обучение надстраивается над созреванием, по мере того как созревание создаёт готовность для него. Развитие таким образом определяет, обусловливает обучение, само будто бы не определяясь им.

I. СОЗНАНИЕ В МАТЕМАТИКЕ

Оставаясь в безопасности на земле над норой, посторонний наблюдатель пораженно отступает и спрашивает себя: «Что направляет Алису в Стране Чудес? Что придает ей храбрость идти туда? Что она там найдет?» Данная книга — проводник через ту страну, нашу вселенную. Буддийские мастера медитации...

Часть 2. Картины болезни и их значение

 Энергия, подобно воде, хочет течь. Если на своем пути она встречает препятствия, то возникает «энергетическая пробка». Если в течение довольно долгого времени эта пробка не рассасывается, то энергия, как правило, начинает уплотняться. Отложения в организме и образование камней — это...

Во второй группе отношение к беременности у одного или обоих супругов было отрицательным в силу того

Ученые тщательно наблюдали за семьями, в которых ожидалось прибавление. Наблюдение велось весь период беременности, а в дальнейшем — и за развитием родившихся малышей в течение 2—5 лет. Все семьи условно были разделены на три группы.

Введение.

Непрерывное существование требует средств представления фактов независимых от примитивных до лингвистических состояний участников и это представление лингвистическое.

Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.

Вот пример из наших наблюдений: отец, желая развить у сына волевую привычку к труду, начал с того, что предложил ему… заниматься любимым делом. Восьмиклассник очень любил технику, тратил на эти занятия все свободное время. Но делал это стихийно, не планируя свою работу. Отец предложил внести в...

ГЛАВА ПЯТАЯ,. в которой автор рассказывает про то, что новость бывает полезной и не очень

Поэтому так раздражают люди, которые в обычном светском разговоре вдруг начинают относиться к собеседнику с дотошностью журналиста, дабы узнать мелкие, незначащие подробности.

III. Презрение как заколдованный круг .

Именно страх, испытываемый маленьким и беззащитным ребенком, внушает взрослому чувство силы и уверенности в себе и дает ему возможность использовать детский страх в своих целях. Ведь собственный страх взрослый не может использовать в своих целях.

Желательно

Существует множество разнообразных возможностей. Займитесь общественной работой в благотворительной или некоммерческой организации (для начала прекрасное занятие — организация общественного телевидения). Участвуйте в делах своей церкви, синагоги, группы взаимопомощи, если для вас это полезно или...

ные с мотивацией (интересы и склонности) и связанные с темпераментом (эмоциональность)

При решении такого типа задач происходит «разрушение автоматизма восприятия»: человек перестает рассматривать плоскогубцы как инструмент и видит в них лишь груз для маятника. Подобная схема умственного действия соответствует