Умирающий пациент в психотерапии: Желания. Сновидения. Индивидуация (PDF, стр. 282)


📖 PDF. Умирающий пациент в психотерапии: Желания. Сновидения. Индивидуация. Шаверен Д. Страница 282. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шаверен, "Умирающий пациент в психотерапии: Желания. Сновидения. Индивидуация"

Читайте еще:

Божественное призвание или личное призвание

67. «Бесноватые... внушают нам сочувствие, и мы не можем видеть их без слез», говорит свт. Иоанн Златоуст (Толкование на святого Матфея Евангелиста. XXVIIE. 4).

Глава 8. Просто чтение мало что дает, необходимо действие

— Да. Но если вы цепляетесь, то ищете что-то для себя как эго. Отказаться от этого — значит, отказаться от эго, ложной личности. Есть только одна проблема, порождающая массу других — это эго. Эго, ложная личность — это воплощение проблемы, она их постоянно множит и множит. Она выражает себя...

Сергей Степанов. Психология в лицах

Университет Кларка присвоил Фрейду звание почетного доктора, что глубоко тронуло его, поскольку явилось первым официальным признанием его работы.

5. Другая жизнь — другая география

Потому что познать себя — это все равно, что познать реальность как таковую. Мы говорим скромно: познакомься с собой. Человеку, не знакомому с собой в смысле субъекта, никогда не найти себя целого. Он будет хватать часть Другого и делать из нее часть себя.

Глава III. Проблема деятельности в психологии.

Я говорю, что значения вклиниваются (хотя, может быть, лучше было бы сказать "вступают" или "погружаются"), единственно для того, чтобы заострить проблему. В самом деле: ведь в своей объективности, т. е. как явления общественного сознания, значения преломляют для индивида объекты независимо от...

Глава 18. Вместо НКВД.

Тайное государство, взаимодействуя с Братством, и сможет совершить те самые семь чудес, о которых мы говорили в 13-й главе.

I[1]

В 1927 г. Ференци написал дидактическую работу по проблемам завершения анализа.[35] Она заканчивалась успокаивающим заверением, что «анализ – не бесконечный процесс, он может быть приведен к естественному окончанию при достаточном умении и терпении аналитика».[36] Однако в целом работа кажется...

Глава 8. Дорога к свободе.

 В тот день я остался после уроков, чтобы помочь учителю с мелкими поручениями. Когда я вернулся в класс, эта девочка продолжала сидеть за партой, уставившись в никуда. Она намочила свои трусы. Ее страх был таким огромным, что его не могла бы выразить ни одна гримаса. Вместо этого, ее лицо не...

Часть II: Отношения с детьми

Скажите ему, что нередко случается, что молодые и не очень молодые люди излечиваются от болезней, которые считаются неизлечимыми. Медицина не может понять и объяснить эти исцеления, но она вынуждена согласиться с тем, что они случаются. Поддержите его, сказав ему, что это — его жизнь и только он...

Глава третья. Дракон высокомерия

Научиться танцевать или ходить на лыжах, особенно в составе группы единомышленников, — отличное упражнение для борьбы с нетерпеливостью, поскольку это искусство не терпит торопливости, даже проходя в довольно высоком темпе. Пение, и прежде всего пение хоровое, публичное выступление также учат...

Часть 4. Психоаналитическая ситуация.

Если же аналитик решил сообщить эту интерпретацию, он должен решить, как он сформулирует эту информацию. Я должен здесь заметить, что детальное описание не претендует на то, что каждая из этих процедур будет иметь место так, как описано, — обособленно, медленно и в данной...

50. СЕМЬЯ КАК СУБЪЕКТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

• категориальность – сознательное восприятие предмета, т. е. мысленное отнесение его к определенной группе, классу