Умирающий пациент в психотерапии: Желания. Сновидения. Индивидуация (PDF, стр. 117)


📖 PDF. Умирающий пациент в психотерапии: Желания. Сновидения. Индивидуация. Шаверен Д. Страница 117. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шаверен, "Умирающий пациент в психотерапии: Желания. Сновидения. Индивидуация"

Читайте еще:

Глава 3. Изучать себя — значит видеть свой опыт

— А я не в первый раз повторяю и еще много раз буду повторять, что без группы вы не сможете проснуться. Группа должна стать организмом, построенным на новых принципах взаимодействия. Семинары, которые я провожу, являются для вас толчками к осознанию. Между семинарами идет работа в группе. Вам...

Глава 1

Однако на этапе обучения (тренировки навыка) вам придется выбирать, на что обращать внимание, и оттачивать наблюдательность постепенно.

Часть первая

Этот разговор происходил на собрании группы самопомощи, где обсуждалось много различных переживаний. Женщина, сидевшая в углу и до этого момента почти все время молчавшая, наконец заговорила. Ее дочь покончила с собой пять лет назад, более давно, чем у кого-либо в группе.

ДЕПРЕССИЯ В НАШЕЙ ЖИЗНИ

Если вы помните рассказы барона Мюнхгаузена, то подобное сравнение должно быть вам понятно. Одна из историй знаменитого выдумщика посвящена тому, как целую ночь он ехал по заснеженной степи, но так и не нашел места, где можно было бы остановиться на ночлег. Спешившись, он улегся прямо на дороге...

Часть первая. Соблазн массовых движений.

Неограниченные возможности могут быть такой же причиной неудовлетворенности, как и недостаток или отсутствие возможностей. Когда возможности кажутся неограниченными, люди начинают пренебрежительно относиться к тому, чем они обладают. Они считают: "Все, что я делаю или способен сейчас делать...

XI Три такта Эдипа (II)

что объект этот образован был таким образом, что желание его может оказаться желанием для другого желания — желания ребенка.

ЛЕКЦИЯ № 72. Оценки и отметки в учебном процессе

1. Для многих учеников оценка становится конечной целью их учебной деятельности, которая в конечном итоге заслоняет истинные мотивы учебно-познавательной деятельности. Поэтому ученики учатся только ради получения хорошей оценки, а не ради получения новых знаний.

14. Общая психологическая характеристика деятельности

В основе данного психологического направления лежит концепция бессознательного З. Фрейда. Толчком к глубокому изучению бессознательного явилось для Фрейда присутствие на сеансе гипноза, когда пациентке, находящейся в гипнотическом состоянии, было произведено внушение, в соответствии с которым...

Часть шестая. Я — БЕДНЫЙ… Я — БОГАТЫЙ!

А теперь смоделируем ситуацию. Человек хочет стать богатым. Что для этого надо? Если это отвлеченное теоретическое построение, основанное на таком аморфном соображении: «Вот было бы хорошо, если бы я нашел вдруг кучу денег…», то можно быть уверенным, что дальше пустых мечтаний дело не пойдет....

Зачем человеку лень?

Лень может скрывать под собой истинные причины того, почему человек не хочет что-то делать: не умеет, не уверен, что сможет это сделать, боится.

“КТО НА СВЕТЕ ВСЕХ МИЛЕЕ?…(С)” ВНЕШНИЙ ВИД

Ради того, что, мы действительно хотим, мы готовы сделать очень и очень многое. К примеру, ради того, чтобы переспать с аппетитной фотомоделью вы бы наверняка согласились раз в день прохаживаться возле городских модельных агентств… Несмотря на собственное стеснение.

_З_

Реклама интересуется З., поскольку они способны распространять свой имидж на рекламируемые товары и услуги. З. вербуют покупателей для продвигаемых с их помощью продуктов среди своих приверженцев, в аудитории поклонников и "фанатов". Участвуют З. и в рекламе политических движений, в предвыборных...