Умирающий пациент в психотерапии: Желания. Сновидения. ИндивидуацияДжой Шаверен (PDF, стр. 131)

А теперь совершите следующую последовательность действий: Поделите страницы тетради на три колонки, дав им следующие подзаголовки, в следующем порядке: "О чем я думал?", "Что я делал?", "То ли это, что мне хочется делать?"

2. Вариация «ножницы» на самом деле не совсем подходит под определение «бок о бок», но все же очень близка: муж лежит на боку, в то время как жена лежит на спине. Она поднимает ногу, ближайшую к мужу, в воздух, и муж размещает свою верхнюю ногу между двумя ногами жены. Его нижняя нога...

Альбер Винт, артист королевского театра, собираясь покончить с собой, разучивал свою последнюю роль. То ли всегдашнее стремление к красоте, то ли привычка к игре требовали от него даже в этом случае особого выражения, что можно было бы определить как театральный эффект. Он сознавал свою...

2. Результаты психотерапии оказываются, как правило, достаточно пролонгированными. Хотя некоторые проблемы (например, наркотическая зависимость) имеют тенденцию возникать снова и снова, новообразования, достигнутые в ходе психотерапии, сохраняются в течение длительных периодов времени. Это...

Выводы сделать несложно: необходимо, чтобы каждый ребенок в течение дня испытывал успех и преодолевал трудности. Ни в коем случае нельзя допускать, чтобы трудности приводили к фазе истощения.

Инициатор воздействия должен развить в себе навыки очень тонкого распознавания этих признаков, что очень важно для целей присоединения и наведения транса. В процессе наведения инициатор фиксирует физиологические изменения адресата, старается повести его в сторону углубления признаков...

4) обнаружение новой части, которая способна удовлетворить этот мотив другими способами с «постановкой якоря» (ассоциативной связи между событиями или мыслями)

2. Задача анализа состоит не столько в том, чтобы собрать и привести в порядок массу собранных данных, сколько в том, чтобы упорядочить множество идей, которые возникли при изучении этих данных

ЕСЛИ уж заниматься завоеванием клиента, то делайте это оригинально, чтобы запомниться навсегда. Тут лучшие учителя коты и кошки. Кошки, похоже, исходят из принципа, что просить желаемого никогда не вредно. Кошки умеют игнорировать и при этом их любят. Собака прыгает на руки, потому, что любит...

— Отец, я стану совершеннолетним, только когда мне исполнится двадцать один — к тому времени я превращусь в древнего старца! — в недоумении воскликнул я. — Неужели ты не понимаешь, велосипед нужен мне прямо сейчас! (Когда-то мы все были максималистами.)

— Другого способа нет или кто-то его знает? Например, смерть близкого человека: «Почему? За что?» Или болезнь: «За что, почему мне? Почему именно со мной, почему так тяжело?»

Казалось, с этой идеей она покончила и продолжала игру со всеми ее подробностями. Попробовала поставить маленькую фигурку на платформу, но это оказалось непосильной задачей, и в попытке ее решить она стукнулась головой о мое колено. Я не мог полностью понять, что случилось.