Коротко о главномВладимир Леви (DJVU, стр. 97)

Принципы процесса обучения – основные требования к организации образования, которыми руководствуется педагог.

? дать ребенку возможность почувствовать неизбежность негативных последствий его поступков, логически разъяснять причину таких последствий

Осматривая умственным взором события средних и начала новых веков, мы невольно поражаемся, с одной стороны, сильным массовым истреблением человеческого рода, а с другой – чрезвычайно низкою и небрежною оценкою человеческой жизни и человеческой личности, особенно если эта личность принадлежала к...

— "Бесстрастие есть неподвижность души на худое, но ее невозможно улучить без благодати Христовой" /Фалассий авва. 1900, с.292/; "Бесстрастие есть мирное состояние души, в котором она неудободвижна на зло" /Максим Исповедник. 1900, с.167/

Начинайте с рассмотрения деталей, а не с запоминания общего вида предмета. Говорят, что разумное наблюдение — наиболее трудное искусство. Не старайтесь "воспринять" весь предмет целиком с первого взгляда. Это дело последующих опытов, по достижении вами уже некоторого развития....

Во втором сравнении опасные местности кишат ворами и разбойниками, дикими зверями и другими вредоносными существами. Пересекая эти области без охраны, мы подвергаемся опасности потерять свою жизнь или, по меньшей мерс, свое имущество. Напротив, с мопиюй охраной мы достигаем нашей цели, He...

Многие магазины только приветствуют шопоголиков. Ведь один такой клиент может в несколько раз увеличить месячную выручку магазина. Главная цель продавца – продать как можно больше товара и получить как можно больше прибыли. Кстати, многие продавцы и консультанты модных магазинов и сами являются...

Наблюдая за собой и другими людьми, я все больше убеждаюсь в том, что наши маски – не застывшие образования. И это не то, за чем прячется настоящий человек. Они крайне подвижны и больше напоминают по свойствам причудливую мозаику, чем театральные декорации, которые можно поменять на другие. Мы...

Детям, страдающим различными моторными нарушениями, в том числе ДЦП, мы еще в 80-е гг. XX в. рекомендовали реабилитационные мероприятия, опирающиеся на повышение уровня активности, а в итоге — на раскрепощение функциональных возможностей вестибуло-мозжечковой телесно-координаторной системы. Это...

Везунчик не прет напролом. Зачем пытаться прошибить стену, в которую уперся? Разве это лучший выход?

3.2. Если психолог уже ведет в школе какие–то работы — не отнимать их у него даже тогда, когда он делает это хуже Вас (иначе с его стороны, скорее всего, будет обида).

Хочу предостеречь вас. Иногда люди, сами освобождаясь от какой-то проблемы, возлагают ее на плечи другого человека. Одна женщина, которая посетила мои служения, услышала мою проповедь о том, как важна истина и как опасно скрывать проблему, так как это может усложнить ситуацию. После служения она...