Представьте себе 4 — 5 ребят лет пятнадцати, которые идут по улице и решают куда пойти. Что происходит? Один предлагает пойти в кино, второй на речку, третий во двор и тут наступает пауза. Все оборачиваются на лидера и ждут, что он скажет. Почему же он лидер?
Следует отметить, что вышеупомянутая особенность шаманского процесса (умирания и возрождения) нашла новое проявление в наше дионисийское время. В этой связи я хотел бы обратить внимание на недавно возникший интерес к опыту предсмертных переживаний.
Как видите, здоровое оценочное наблюдение необходимо на старте отношений. По мере укрепления отношений, оценочное наблюдение уступает место функциональному.
Энн с облегчением вздохнула. Ее было уже не шесть лет как в этом ужасном сне, а четырнадцать, и она была не с дедушкой, а в молодежном лагере со своими друзьями. Однако после страшного сна она была вся в холодном поту, несмотря на то что в домике, расположенном в горах, было прохладно, и...
Хотя дружеские отношения и в старости в большинст»с случаев ориентируются на принцип сходства, общности жизненного опыта и т. п., они допускают больше вариаций относительно пола и особенно возраста друзей.
Учение проводится в составе реальных команд «А» на «враждебной местности». Курсанты должны незаметно проникнуть в указанный район, встретиться в назначенном месте и в назначенное время с «партизанским» отрядом, утвердиться в нем, оказать помощь в обучении, оснащении и вооружении «партизан» и...
Конечно же, зачастую невозможно найти это нейтральное место. Пациент может задевать терапевта или давить на него. Честность — это лучшая политика, но честность не обязательно означает полное раскрытие. Достаточно ограниченного, тактичного раскрытия. В целом мне кажется более правильным молчать...
Когда мы следуем своим "надо" и "должен", мы следуем зову своего рассудка, условного рефлекса так же, как собачка Павлова реагирует на мигающую лампочку. Душевный труд, решение сердца дается нам не так-то просто, за него нужно побороться, причем ни с кем-нибудь, а со страхом, совестью...
Прежде всего возникает вопрос, что мы должны изучать для того, чтобы исследовать процесс запоминания и чтобы выразить его количественно. Нельзя для этой цели брать, например, стихотворения, потому что в них мы не имеем чего-либо однородного, что можно было бы выразить в числовых отношениях. В...
Свое согласие с каждым приведенным в опроснике суждением необходимо выразить с помощью семибалльной шкалы
7) тревожный тип – робкий и неуверенный, с заниженной самооценкой, дружелюбный и самокритичный, общительность низкая, исполнительный, часто несет ответственность за те действия, которые не совершал