Коротко о главном (DJVU, стр. 135)


📖 DJVU. Коротко о главном. Леви В. Л. Страница 135. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Леви, "Коротко о главном"

Читайте еще:

Глава 3

Самое главное различие заключается в том, что, когда ты ассоциирован, ты получаешь ощущение той ситуации. Когда же ты диссоциирован, ты автоматически снижаешь интенсивность этих ощущений.

«Мы молодые хозяева земли» — октябрятско-пнонерские и пионерско-комсомольские сборы

«Честь школы — моя честь» — день рождения школы. К этому дню подводятся итоги жизнедеятельности школьного коллектива за год: художественные рапорты октябрят, пионеров, комсомольцев, театрализованное обозрение «Школьные годы», торжественное собрание учащихся, учителей, родителей, награждение...

На следующее лето я, не задумываясь, снова отправилась в США. Теперь уже я знала, куда идти, что делать и как провести с пользой эти три месяца.

1. ЗАЧЕМ НАМ НУЖЕН УСПЕХ?

Поражение, а не успех заставляет мир вертеться. Поскольку поражение, как правило, означает, что кто-то вышел за пределы зоны комфорта и попробовал что-то новое… и проиграл… и извлек из этого полезные уроки.

5. Безъязыкое детство. Что губит и что спасает речь в век масс-медиа.

Что мы можем противопоставить такому искушению? Конечно, есть люди, принимающие радикальное решение и в одночасье изгоняющие телевизор из дому. Насколько мне известно, для тех, что энергично сделали такой шаг, это возымело только положительные последствия и, по их собственным признаниям...

Письмо N 1. Г.Старовойтова "Любимова я знать не знаю!"

Специально выделенные люди перешерстили все, но виновных не нашли. Не нашли, впрочем, и самих документов. Тогда Андропов дал указание, чтобы к нему на беседу пригласили автора книги.

И

Стернберг не вполне согласен с этим: «Проницательность является составной частью моей теории интеллектуальности, но я не думаю, что проницательность – рациональный процесс».

Глава 1. Внимание

Сначала пусть каждый ребенок расскажет о своей стрессовой ситуации, а Вы напишите на доске список разных возможных ситуаций. Во второй части занятия вернитесь к этому списку и обсудите с детьми, что можно сделать, чтобы справиться с напряжением. Под конец занятия подведите детей к некоторой...

Литература

В данной книге нет возможности остановиться на всех аспектах сознания. Хотелось лишь напомнить, что 1) в психологии эта проблема разрабатывается с разных позиций и аспектов, как в теоретическом, так и феноменологическом плане: 2) что как бы различий ни были пути исследования сознания, все...

Глава IV. ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ПОД ПРИЦЕЛОМ

Можно было бы подумать, что, потеряв от обиды и возмущения голову, бедная женщина просто несет что-то несусветное. Но монолог на этом не заканчивался, и в нем была своя, вполне выстроенная логика.

менное — В людях приобретает индивидуать ушествулюди — это продолжение вас

1. Неплохо помечтать, но вы должны заложить твердый психический фундамент в основание своей мечты; иначе это будет просто бесплодным фантазированием.

Николай Левашов

Возможность нескольких существ производить воздействие синхронно резко падает с ростом числа участников. Поэтому в идеале воздействие должен осуществлять кто-то один. Но возникает проблема — как один и тот же воздействующий может одновременно находиться во всех «лепестках»-пространствах...