Читайте еще:
6. РАССКАЗЫ ОБ ОТЦЕ
Он работал также в призывной комиссии. В этом качестве он беседовал со многими тысячами людей, определяя, в какой степени они годны в солдаты. На этом опыте он составил мнение о человеческой норме во всех ее проявлениях. И я уверена, что эта работа изменила его представления о терапии: он всегда...
Авторы экспертизы исходили из представления
Она поставила на стол большой горшок с превосходными густыми сливками и принесла теплый хлеб. Софи жадно набросилась на еду. Няня ей посоветовала много не есть. В это время раздался голос госпожи де Реан
III. Психотерапия и тайны человеческой психики в норме и патологии.
Завистливый и агрессивный человек, столкнувшись с успехами соперника, объясняет себе, что это не он завидует, а ему завидуют, что он сам нуждается в защите от неспровоцированной агрессии соперника. Для такой защиты все средства хороши, ибо это ведь его хотят безвинно оскорбить, унизить или...
Когда качели снова остановились
Одиночество — еще один аспект депрессии. Джессика уже испытала его, живя без отца. И, наконец, последняя стадия, — это принятие. С
2. Шаги для достижения внетелесного опыта
Очень хорошие ориентиры, показывающие наступающее внетелесное состояние — вышеописанные физические проявления. Но, надо кратко заметить, что они не являются необходимыми для достижения внетелесного опыта.
Глава 7
Парсифаль прошел через множество испытаний. В одних версиях мифа сообщается, что он путешествовал пять лет, в других — целых двадцать лет. За это время он испытал множество приключений, пережил много горечи, избавился от разных иллюзий и становился все тверже и тверже, все более отдаляясь от...
Далее следует указать на особенности внутривозрастного расчленения стабильных и критических возрастов
Далее следует указать на особенности внутривозрастного расчленения стабильных и критических возрастов. В то время как стабильные возраста, как это установлено эмпирическим исследованием, имеют явно выраженное лвухчленное строение, распадаясь на две стадии: первую и вторую (или раннюю и позднюю...
Часть 2. Конструирование метафоры.
Эксплицитно или имплицитно метафоры используются во всех терапевтических подходах и системах. Примером может служить использование Фрейдом сексуальной символики в качестве инструмента для понимания сновидений, фантазий и "бессознательных" ассоциаций. Юнг изобрел метафоры "анимуса" и "анимы"....
Четвертый отдел. Разложение характера рас и их падение.
Всякий орган, остающийся без действия, теряет скоро способность функционировать. Глаз рыб, живущих в пещерных озерах, под конец атрофируется, и эта атрофия в конце концов становится наследственной. Даже в пределах короткой индивидуальной жизни орган, на образование которого путем медленных...
Часть II Без сна нельзя обойтись
Недосып у ярко выраженных сов достигает за рабочую неделю таких значений, что в свободные дни они способны проспать 12 ч подряд и нередко остаются в постели до часу дня. Середина сна смещается у них, таким образом, с 3-4 ч утра в рабочие дни до времени после 7 ч утра. Но и люди с нормальным...
Глава 1. Логика образовательного процесса.
Другой ракурс проблемы функциональности знания — это проблема функциональной целостности знания в процессе его развертки в течении образовательного процеса в целом, проблема воспроизводства функциональности знания. Поскольку знание остается знанием до тех пор, пока сохраняется...
Часть первая
Seailles говорит следующее: «Гений развивается подобно жизни и одновременно с нею усилиями нескольких последующих поколений, приобретения которых, передаваемые наследственно, он видоизменяет и совершенствует».
