Пять путей к сердцу подростка (DJVU, стр. 222)


📖 DJVU. Пять путей к сердцу подростка. Чепмен Г. Страница 222. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Чепмен, "Пять путей к сердцу подростка"

Читайте еще:

Глава 11. Учитесь отпускать

Но разве земля не будет уничтожена и разве не отправимся мы все «наверх», на небеса? Апостол Петр написал несколько зловещих слов о конце этого века: «…ожидающим и желающим пришествия дня Божия, в который воспламененные небеса разрушатся и разгоревшиеся стихии растают» (2 Пет. 3:12). Создается...

ГЛАВА I.Теоретико-методологические основы изучения влияния рефлексии на преодоление профессиональной деформации личности педагога. 1.1 проблема профессиональной рефлексии педагога в отечественной и зарубежной психологии

Выделенные уровни профессиональной рефлексии имеют разные основания, но существуют не изолированно друг от друга, а во взаимодействии. Они взаимодействуют друг с другом, с одной стороны, как самостоятельно существующие части целостной системы, а с другой, — как зависимые части целого.

Шаг представления Текст представления Определение Дополнительный признак: «представление проверяемого как вора»

-Здравствуйте, господин проку?... сле..? спе... специалист! Извините! Все вту же дверь заглянуло нечто невообразимое. Сначала я увидел башмак. Это был башмак того, кто ещё «во дни юности своей» сердцем прильнул к лозунгу: «Экономика должна быть экономной!» Затем показались малиновые...

Глава 2

В Америке дни рождения отмечают с размахом: приглашают много детей, заказывают пиццу и огромный торт. Гора подарков рискует с головой завалить маленького именинника, а гости уносят с собой милые сувениры в память о празднике. В Японии так не принято. Дни рождения тут скромно отмечают в кругу...

Свыше 70% опрошенных нами педагогов высказались за то

Данные опроса, проведенного нами среди учителей показывают, что более половины их испытывают потребность обменяться мнениями, наблюдениями с коллегами, утвердиться в правильности принятого решения. Дефицит такого общения учителя ощущают вследствие пе только загруженности учебно-воспитательной...

Глава 5. Путь творца

— Я попросил вас высказаться, для того чтобы создать еще большую возможность осознания. Выскажите свое намерение. Мы творческие существа: что высказываем, то и реализуется. Может возникнуть страх, что-то останется невысказанным, застрянет и будет продолжать воспроизводиться. Любая высказанная...

7. Социальная психология в системе наук, её основные направления

2) непреднамеренность – у массы нет продуманных намерений, все её намерения и чувства рождаются в зависимости от ситуации и существуют ограниченное время. Масса не выносит никакой отсрочки между своим желанием и его осуществлением

Глава четвертая. Социальные катаклизмы и трактовка масс в первой половине XX века.

Это достаточно детально уже было рассмотрено Лебоном и Тардом. В плане нашего изложения представляет интерес работа французских авторов Огюста Кабанеса и Леонарда Насса "Революционный невроз", написанная в начале XX в. и переведенная на русский язык в 1906 г. Книга исследует прежде всего события...

Глава первая, она же последняя.

Но пока вы не играете, а живете предпринимателем, вы вынуждены опасаться каждой ошибки. Ведь страдает ваше самолюбие, а не самолюбие вашего персонажа.

Внутри естествознания ребенку необходимо изучить живую и неживую природу вместе для того

следует определить по меньшей мере двойной уровень детского развития, а именно: во-первых, уровень актуального

Часть II. Проблемы личной жизни, которых нет

♦ Вы тщательно избегаете мыслей о сложности препятствий и неудаче, а также поисков виноватых и предъявления претензий.

ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ: ПЕРЕХОД К ТРИДЦАТИЛЕТНЕМУ ВОЗРАСТУ

Мы не достигаем автономии сразу после превращения нашей мечты в конкретную цель, даже если и добиваемся ее. Основные вопросы или задачи никогда не решаются полностью, они сужаются и отставляются в сторону. Когда все это произошло, мы готовы продвигаться к следующему периоду.