Затем Бог объяснил, что для того, чтобы что-либо испытать в полной мере, должно случиться нечто полностью противоположное.
Основа мужского влияния на женщину выражается в простой формуле: похвалил (сделал комплимент) — перестал хвалить (делать комплименты). И не объяснил почему.
- Сначала мне представилось традиционное сердце. Оно было неоригинально, но, глядя на него в течение целого дня, я вспоминала свою цель в любви. Спустя какое-то время сердце превратилось в желудь, который символизирует для меня новый рост и семью. Затем желудь превратился в дуб, на котором висят...
Субьект меззжличностного познания. Особенности воспринимающего зависят от его объективных и субъективных характеристик, которые влияют на глубину, всестороиность, объективность и скорость познания другого человека. Восприятие
Состояние души другого человека проникает в меня через восприятие его выразительных движений, путем эмпатии, внутреннего чувства; сопереживание обусловлено также взаимодействием наших биополей. Настроение может передаваться непосредственно.
А попробуйте заставить делать ребенка то, что ему неинтересно. Ведь не получится! Зато то, что ему интересно, он делает охотно («ТРУД+»).
Системный подход ориентирован на максимально возможно целостное восприятие реальности. Ноосферный закон, рассмотренный выше раскрывает лишь половину «правды» развития и существования современной цивилизации. Ноосферный закон проясняет одну сторону — сторону прямого воздействия, то есть...
Женщине, которая не принимала любовь и не знала, как её распознать, я задал коан, сочинённый тут же в результате разговора с ней: как или чем можно увидеть то, что не знаешь, как выглядит?
Главный признак диффузного вида — внушаемость, конформность сознания. Но это вовсе не означает готовность следовать любому дурацкому призыву (хотя, понятно, бывают и такие индивиды, как те же наши "западники" вкупе с олигофренами). Внушаемость в норме — это разумная...
Дети еще в такой степени зависимы от других людей, что такие возможности формирования невроза могут быть созданы или устранены в зависимости от действий взрослых. Ребенок, который ничему не учится в школе со свободным методом преподавания и проводит время просто наблюдая или рисуя, при строгом...
Под «простым результатом» я подразумеваю ситуации, когда практически все мыслительные операции были завершены еще до начала этапа ПО. Выше был приведен список таких ситуаций. В таком случае этап ПО является не более чем резюме всего мыслительного процесса.