Пол и характер (PDF, стр. 325)


📖 PDF. Пол и характер. Вайнингер О. Страница 325. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Вайнингер, "Пол и характер"

Читайте еще:

Часть I. История, теория и методы.

Нельзя не отметить важность идентификации с членами семьи. Некоторые люди, по-видимому, усваивают дисфункциональные паттерны своих родителей или братьев и сестер и пользуются ими, когда взрослеют. У других людей расстройства личности, очевидно, развиваются на базе наследования сильной...

Тематический предметный указатель

Законы (правовые Н. с.) являются наиболее типичным представителем соц. предписаний, создаваемых организованными соц. системами (напр., государством). Неорганизованные соц. системы (в т. ч. род, народ, отчасти семья, неформальные группы) создают несколько типов соц. предписаний: обычаи (обычные...

Эпилог

Моей целью было создать новую точку отсчёта для того, чтобы объяснить «я» и болезни этого «я». Надеюсь, что мысли и наблюдения, которые я представил, будут вдохновлять на новые эксперименты и подготовят почву для более связной теории в будущем. Что поделать, к подобным средствам наука часто...

ВЫ ПОЗНАКОМИЛИСЬ…

Надеюсь, уважаемый Казанова, вы не забыли о презервативах? Я полагаю, вы современный мужчина и предпочитаете безопасный секс. Помните, самая невинная на вид девушка может наградить вас таким «букетом», что мало не покажется. И еще несколько советов начинающему донжуану

Внушение и самовнушение

Рождающийся при таких условиях ребенок чрезвычайно легко воспринимает делаемые ему благие внушения и превращает их в самовнушения, которые впоследствии обусловливают дальнейшее течение его жизни. Следует твердо помнить, что все наши слова и все наши поступки суть не что иное, как результат...

Глава IX. Вспоминать, припоминать и узнавать.

3. Когда восстанавливается одна часть ассоциированной группы впечатлений, другая часть при желании может восстановиться с наименьшей затратой усилий; восстановление одного впечатления облегчает восстановление любого впечатления, полученного одновременно с ним без отношения к сходству.

Падежи, времена, запятые…

В общем, не обязательно этим заморачиваться. Кто не филолог, тому достаточно знать шесть школьных падежей, а отклонения считать просто вариантами. Например, «Мы не выращиваем чая» – родительный падеж, а «Хочешь чаю?» – языковед сказал бы, что отделительный, но беды не будет, если счесть тоже...

ЗАКОН 24. ВОСПИТЫВАЙ СИЛУ ВОЛИ

Но тот никак не отреагировал на приветствие. Он печально смотрел на морковку, которая была привязана к дереву на уровне его головы. Большая и сочная, они висела так близко, что ее можно было очень легко достать. Заяц мысленно облизнулся и спросил Осла

Глава 3

Определить эмоциональный и психологический настрой ребенка поможет тест Роршаха (по имени швейцарского ученого), который рекомендуется проводить с детьми старшего дошкольного возраста 5—6 лет. Заключается он в следующем: ребенку предлагается в каждой из 10 симметрично расположенных на листке...

Глава 10. Маленький пинок к большому сексу

У меня есть одна «боевая подруга», Александра, которая напрямую предложила мне стать ее «любовничком». Я как-то подснял ее в парке. Когда мы впервые с ней трахались, она сказала: «Даже не знаю, что мне больше нравиться — в рот или в попу». За что была немедленно трахнута во все отверстия.

В разработке программы реабилитации на основе анализа проблем и потребностей ребенка и его семьи участвует целая команда специалистов

Милая девочка — мягкий аккордик рояля. Светлыми нотками бережно ветер играет. Песню твою пусть уносит он в дальние дали Чтобы повсюду узнали мелодию рая.

Современная драма

Юнг рассказывал историю о мужчине, который обратился за помощью, жалуясь на плохое самочувствие. Когда его попросили рассказать свои сны, он ответил, что никогда не видит снов, зато его маленький пятилетний сын видит их постоянно, и притом — очень яркие. Юнг порекомендовал ему записывать сны...