Ребёнок и компьютер (DJVU, стр. 244)


📖 DJVU. Ребёнок и компьютер. Медведева И. Я. Страница 244. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Медведева, "Ребёнок и компьютер"

Читайте еще:

Это та самая копия с Ганса Гольбейна

Это та самая копия с Ганса Гольбейна, про которую князь говорит: «...я эту картину за границей видел и забыть не могу». При чем в первый момент князь «мельком взглянул на эту копию, как бы что-то припоминая, впрочем, не останавливаясь хотел пройти в дверь»”.

Глава 10. ТВОРЧЕСКАЯ СИЛА СНА И СНОВИДЕНИЙ

Разум можно сравнить с айсбергом, который на 90 процентов сокрыт под водой. Этой «подводной» частью разума является подсознание.

ГЛАВА 2. Мораль и наука

Работа Э. Маккоби и К. Джеклин оказала сильное стимулирующее влияние на дальнейшие исследования половых различий и их обсуждение, особенно острое в отношении такого качества, как агрессивность. Уже спустя три года после выхода их книги А. Фроди со своими сотрудниками отвергли мнение о...

Глава 5. Некоторые исцеляющие манипуляции и упражнения на чтение, выполняемые на более продвинутом этапе.

Однажды, когда мы писали эту книгу, Билл почувствовал себя несколько самоуверенно. Книга продвигалась хорошо, другая его работа тоже шла хорошо, у него было накоплено немного денег в банке, он был влюблен в очень красивую женщину, которая тоже любила его — словом, все в его жизни...

Глава 8. Личность и психопатология.

Идентичную методику используют не все теоретики факторного анализа. Реймонд Кэттелл (1905-1998), известный теоретик черт личности, полагал теоретически оправданным исходить из корреляции факторов, поскольку считал, что прибегать к ортогональности значит искусственно ограничивать реальный мир....

Глава 8. Ишите надежных людей

Сначала выслушайте все оправдания или обвинения. А потом вернитесь к своим требованиям, связанным с проблемой: «Я поняла: ты считаешь, что не стал бы злиться, если бы не я. Я думаю, что стоит потом поговорить и об этом. Но сейчас я хотела бы вернуться к моим пожеланиям — не обрушиваться на меня...

ЧАСТЬ 1

Мой первый год работы в школе был очень трудным. Опытный учитель наставляла меня: не двигайся по программе, пока не добьешься дисциплины. Сиди на одной теме (добивайся фиксации) урок, два, хоть месяц, пока не получишь результата, не создашь точку опоры. Иначе вся работа пойдет насмарку.

Часть II: Отношения с детьми

Преобразить себя трудно лишь тогда, когда мы противимся этому или контролируем этот процесс. Признавая, что мы находимся на этой планете для нашего развития и совершенствования, мы таким образом даем себе право не быть совершенными во всем. Когда принимаешь и хорошие, и плохие стороны процесса...

Снимаем, ура!

Как можно проще. Можно записать его в обычный «Ежедневник». Можно – как грамоту: сделать запись на длинном листе. И пусть он будет всегда под руками, чтобы можно было его менять – дополнять.

Если бы можно было хронометрировать весь процесс создания двигателя

Продолжая думать о только что прерванных спорах, подхожу к станции метро. А когда мысли текут в одном определенном направлении, все воспринимается под этим особенным углом зрения, даже если не отдаешь себе в этом полного отчета. Вижу, хмурый дядька продает шары. Счастливые малыши буксируют их на...

Приложение

Это событие состоялось в самом начале 2001 года. При участии специалистов Академии и Школы ДЭИР в рамках Академии создано Отделение энергоинформационики, которое занимается проведением и координацией исследований в энергоинформационных областях. Деятельность Отделения курируется Первым...

Интуит может сполна насладиться «пиршеством ума»

Дело в том, что в данном случае по полной программе идет «борьба» сознательных функций. При этом сильнейшая (первая) функция одного попадает в точку наименьшего сопротивления (третий ка