Психоанализ и воспитание (I). Том 2 (DJVU, стр. 302)


📖 DJVU. Психоанализ и воспитание (I). Том 2. Дольто Ф. Страница 302. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Дольто, "Психоанализ и воспитание (I). Том 2"

Читайте еще:

Глава 1

Побуждайте ребенка рассказывать вам знакомые сказки, попробуйте рассказывать их по очереди: один начинает, второй продолжает, третий заканчивает; каждый может побыть в роли рассказчика не один, а несколько раз на протяжении сказки.

Часть третья. Учения: практические техники дракон.

Во время сна точка сборки человека уже не фиксируется Первым Вниманием, вследствие чего непроизвольно и хаотически смещается; в результате этого все мы испытываем "обычные сновидения". Кроме того, лишь очень редкие люди обладают достаточно дисциплинированным разумом и запоминают обычные...

Раздел II. Клиника пограничных психических расстройств.

В периоде отдаленных последствий ЧМТ состояние декомпенсации наступало под влиянием различных внешних факторов: переутомления в условиях выполнения профессиональной деятельности, при значительном увеличении умственных и физических нагрузок, перепадах барометрического давления, при изменении...

ВСЕМИРНЫЕ ЗАКОНЫ ЖИЗНИ

Талантливая молодая женщина серьёзно думала, не стать ли ей врачом. Ей казалось, что было бы необычайно приятно помогать людям чувствовать себя лучше. У неё появится возможность исцелять больных и спасать жизни. Она представляла себе, какой прекрасный доход у неё будет, если она осуществит свою...

Эрих Фромм. Может ли человек преобладать?

Есть и другая причина, по которой «этичеcкие» соображения войны не являются таковыми. Я как индивид имею право распоряжаться своей жизнью; у меня нет права распоряжаться жизнью других — детей, неродившегося поколения, наций и всей человеческой расы. Смерть одного человека — событие личное, не...

3. По камушку, по кирпичику: разобрали — собрали

Персона (личность) озабочена только собою, и больше ничем. Все идет на самооценку. Сидит такая большая, с открытой пастью, большим ртом и поедает плюс-подкрепления, и старается вывести в отходы минус, а для того чтобы это лучше получалось, у нее есть два личных телохранителя. «Самость» — это...

Природа - "слепой часовщик".

Следует добавить, что вышеназванные ориентировочные цифры совпадают по своему порядку с результатами "численных выкладок", производимых Г. Климовым [72] в отношении т. н. "дегенератов" в составе человечества. Другими словами, если всех аномальных и "оригинальных" — не...

ГОСУДАРСТВО

Представьте ситуацию. Вы воспитываете своего ребенка. Вы хотите, чтобы он заботился о Вас, помогал деньгами в старости, никогда не забывал о Вас, исполнял Ваши желания. И Вы все это делаете для ребенка. Проходит время. И вдруг ребенок Вам не подчиняется, не хочет с Вами общаться и не дает Вам...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Другая крайность — это вообще ни к чему не стремиться из-за банальной лени и жить, как бондюэль. Жизнь овоща. Не надо думать, что мы говорим, будто нужно оставить всё как есть, сидеть на кухне с закопченным чайником или уйти в монастырь. Некоторые утюжат себя до такого состояния, что им вообще...

Глава VIII – Некоторые вопросы сексуально-политической практики

В будущем всех юношей, особенно в возрасте от 17 до 25 лет, которые лишены возможности вести удовлетворительную половую жизнь, подстерегают такие опасности, как расстройство потенции и жестокая депрессия, которые неизменно приводят к нарушению работоспособности. Если орган (или естественная...

Глава 6. Рождение детей и взаимодействие с ними.

Изучая девочку, я думал над тем, что здесь можно сделать. Наконец, у меня созрел план. Закончив осмотр матери, я сделал так, чтобы девочка находилась точно сзади меня. Я сидел на кровати, беседуя с матерью, затем медленно и осторожно начал вставать, а затем внезапно сделал шаг назад. При...

Прежде чем перейти к описанию и анализу характеристик стилей общения есть смысл представить себе как бы целостный образ базовых ситуаций

Часто именно семантический уровень непонимания возникает в общении детей и взрослых, хотя они говорят на одном языке, но у детей наблюдается, как правило, урезанные семантические поля слов, и поэтому нет полного взаимопонимания.