Психоанализ и воспитание (I). Том 2 (DJVU, стр. 117)


📖 DJVU. Психоанализ и воспитание (I). Том 2. Дольто Ф. Страница 117. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Дольто, "Психоанализ и воспитание (I). Том 2"

Читайте еще:

Лекция VIII

Брилл правильно подчеркивает в качестве одной из основных заслуг Фрейда устранение пропасти в подходах к изучению психических расстройств и нормальной психики.

Энергетические режимы эмоций

Манерность, вычурность движений – спутники различных форм психических нарушений. Обычно они сопряжены с некоторыми интеллектуальными дефектами. Так, в возрасте 3–5 лет у детей, страдающих аутизмом, наблюдается отсутствие речи, стереотипные формы поведения и манерность движений, которые словно...

Способ десятый. "Досадная случайность''

Этот способ хорош только как элемент игры. Посуди сам: если ты с помощью ножа, пистолета или флакончика с серной кислотой заставишь даму раздеться, то она, естественно, это сделает, но ведь это криминал! Доказывай потом в милиции, что ты пошутил. Да и к тому же вряд ли ты получишь удовольствие...

Глава 4. Все, что вы хотели узнать об эмоциях

Итак, чтобы повысить самооценку, подрастающему поколению требуется помощь противоположного пола. Хотя это помощь разного рода. Молодому человеку представляется крайне необходимым утверждение в окружающем мире посредством частых и успешных сексуальных контактов. Здесь секс играет не только — и не...

Глава III. ПРОГРЕССИРУЮЩАЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ ПОНЯТИЙ

Разберем теперь несколько случаев синкретизма рассуждения. Они помогут нам постепенно уловить механизм синкретизма понимания. Условимся считать, что в собранных нами материалах речь идет о синкретизме рассуждения, если пословица уподоблена соответствующей фразе не в силу логической связи...

Первая часть. ВОЗДЕЙСТВИЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО НА СОЗНАНИЕ

Отыскивая в памяти пример, чтобы проиллюстрировать только что сказанное, я особенно живо вспоминаю пациентку, страдавшую слабым истерическим неврозом, каковой, как мы выражались в те времена [около 1910 года], своей главной причиной имел “отцовский комплекс”. Этим выражением мы хотели...

Раздел I. Общие вопросы патопсихологии

Особо следует отметить значительное снижение критичности больного как к своему состоянию, так и к результатам исследования в целом.

Мы исходим из прямо противоположного допущения: в болез‚ ми мы имеем возможность наблюдать процессы обратного разви' тия

рованных школ достигают шестой стадии уже в 11 лет, приблизительно такой же % учащихся народных школ достигает этой стадии в 13—-14 лет.

Ровность тембра создается единообразностью работы гортани

Для каждого голоса forte и piano должны быть индивидуальны. Никогда не надо забывать итальянскую поговорку: “Нужно петь процентами своего голоса, не пользуясь капиталом”.

Глава 2

– если в каждой кляксе ребенок увидел какую-нибудь фигуру или предмет, у него развиты фантазия, творческое и пространственное воображение, такой ребенок прекрасно развит и с легкостью использует интеллект в повседневной жизни

Лекция III РЕАЛЬНОСТЬ НЕВИДИМОГО

"По временам, когда я вхожу в церковь, я принимаю участие в богослужении, и перед концом службы мне начинает казаться, что Бог возле меня, справа, что Он поет и читает со мной псалмы… Иногда опять мне кажется, что я совсем близко к Нему, что я Его обнимаю, целую… Когда я причащаюсь в алтаре, я...

ВМЕСТО ВВЕДЕНИЯ

Первое наше сознание пользуется образами и называется «образным», а второе — словами и называется «словесным». Мы, с одной стороны, можем «размышлять картинками», а с другой стороны, «думаем словами». Конечно, в действительности оба процесса идут одновременно: мы и видим «внутренние образы», и...