Современный транзактный анализЯн Стюарт (DJVU, стр. 91)

Другой причиной стала сама письменность, потому что, однажды записав что-то, вы можете отвернуться от этого, и это больше не обладает властью над вами, в противоположность слуховым галлюцинациям, которые вы не можете заставить замолчать. Письменность, особенно интенсивно использовавшаяся в...

2 І. пределите проблемную ситу цию. спомните к кую-нибудь ситу цию, котор я был бы проблемной дляв с. пример вы не достигли вз имопоним ния с собеседником, и в с это беспокоит. сли ничего подобного вы вспомнить не можете — примите н ши поздр вления, эту книгу в м д льше чит ть не...

Можно считать трапезу законченной, когда опустела тарелка (стол, холодильник, кошелек), а можно — при ощущении сытости. Легкой! Как выбор того или иного критерия остановки скажется на размерах талии, думаю, Вы догадываетесь.

Тед вырос в хорошей семье, не знал никаких проблем дома, у него были хорошие друзья, да и в школе все шло хорошо.

И вот, в конце ХХ века русская интеллигенция отказывается от Кропоткина, от Толстого и Достоевского — ради Фридмана и фон Хайека!

Никто не проживет вашу жизнь за вас. Пройдет ли она так-сяк или прочертит огненный путь на небосклоне бытия, зависит только от вас. Но полная ответственность за качество своего существования — это только полдела. Следующий шаг — ответственность за жизнь других, особенно тех, кто рядом. Служение...

Как насчет работы? Скорее всего, тебе не надо рассказывать о весьма распространенном сценарии: милашка-референт соблазняет своего крутого босса, и даже уводит от жены…

дится кучей болячек — и заодно отказывается платить за свои личные и деловые катастрофы из собственных дивидендов требуя помощи от знакомых и даже незнакомых. Речь, конечно, не только о деньгах, хотя и о них тоже. И те, на чьи плечи легло слишком много проблем и обязательств, пытаются исправить...

К сожалению, обратная связь не всегда способствует развитию мозга. Отрицательная обратная связь тормозит мозг столь же мощно, сколь положительная стимулирует его.

Другие проблемы – строения и иерархизация мотивов, переход ситуационно возникающих мотивов в устойчивые личностные образования, переход социального мотива во влечение – очень важны.

Но чаще всего такая «защита» бесполезна. Дети все равно знают, что папа с мамой покуривают травку, что ночью они дрались, что дедушку и бабушку они не любят, что у мамы нервы и что папа пускает деньги на ветер. В результате получается не защита, а лишение. Дети лишены знаний, которые им...

• работа, спутник жизни, которые не вписываются в выдуманные стандарты, попадают в разряд «недостойных» – у человека не складывается карьера, рушится личная жизнь.