Читайте еще:
В КОТОРОЙ АВТОР ПРИВОДИТ ВЗГЛЯДЫ ДРУГИХ И ПРОДОЛЖАЕТ ИЗЛАГАТЬ СВОЙ
«№ другой день, — пишет в другом месте г-н Мори, в моей памяти всплыло слово Миз514ап; я хорошо знал, что
ницы диалога без единого образа
соглашения, и им приходится расплачиваться за вероломство родителей. Korma Эсташ де Бретейль, муж внебрачной дочери Генриха І, вырвал глаза сыну одного из королевских вассалов, король разрешил взбешенному отцу точно так же изуродовать дочь 'Эсташа, которую Генрих держал как заложницу»."...
Глава 4. Да здравствует мое самочувствие
Когда эти ощущения достигнут пика и начнут спадать, опять перейдите или пересядьте в свою не вовлеченную позицию.
Глава 6. Твёрдость воли
Как много могло бы быть великанов среди тех людей, которые в настоящее время оказываются карликами! Сколько умирает людей, «унося в себе всю свою музыку!»
Автономия, самоактуализация
Этот потерянный рай первичен не по времени, а по глубине. В главах, посвященных тонким областям, мы будем заниматься как раз этой не — исторической частью осознания.
II. Депрессия и стремление к величию – две формы самоотрицания
Уверен, что книга А.Миллер внесет свой весомый вклад в становление психологической культуры моих соотечественников.
Мораторий на смертную казнь
Таким образом, знать, как работает мозг, – значит уметь управлять своей жизнью, уметь менять ее по собственному усмотрению, т. е. делать ее краше. А ведь иного нам и не надо! В конце концов, наша жизнь – это не просто и не только события, это в первую очередь то, как мы их переживаем, то, как мы...
7 Чувство такое: «Ага! Вот оно! То
Путь на индейскую нехоженую тропу — это и есть фишечка. Это может быть не только знание фишечки, это может быть умение этой фишечкой воспользоваться, уместность этой фишечки здесь и сейчас, умение выключить фишечку, если надо.
Глава 2. От Большого Взрыва до большого мозга.
Любопытно, что некоторые факторы, предлагаемые учеными в качестве ключевых для объяснения стремительной эволюции человеческого головного мозга, кажется, более воздействовали на вымерших неандертальцев, чем на наш собственный вид. Например, изменение рациона в сторону увеличения количества...
сделать из себя действительно образованного и интеллигентного человека?
Вы сами, читатель, можете служить для себя примером. Вы — личность, вы — единое целое. И тем не менее в себе самом вы отличаете великое множество сторон. На вашем примере вы лучше всёго можете уяснить себе отношение науки к жизни, отношение отдельных сторон и их частичного изучения к их це '...
Глава 2. Сенсорная и двигательная депривация
В Гарвардском университете в 1956 г. проводился эксперимент с использованием аппарата «железные легкие» – респиратора, применяемого при бульбарных полиомиелитах [18]. Здоровые добровольцы (студенты, врачи) проводили до 36 часов в данном респираторе с открытыми кранами и с включенным мотором...
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ.. РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ.
Но, конечно, на уровне этих первых навыков еще нельзя говорить об интеллекте. По сравнению с рефлексами навык характеризуется значительно более широким полем применения как в пространстве, так и во времени! Однако даже в расширенном виде эти первые схемы еще не являются целостными образованиями...
