Движение внутри: Идеокинетический базис для обучения движению (PDF, стр. 6)


📖 PDF. Движение внутри: Идеокинетический базис для обучения движению. Ролланд Д. Страница 6. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ролланд, "Движение внутри: Идеокинетический базис для обучения движению"

Читайте еще:

Глава 4. Шизофрения и лекарства

«Постепенно он утрачивал веселость, становился угрюмым, замкнутым и все больше стремился к одиночеству… Юный пациент постепенно забывал все, чему научился. Его столь блестящие интеллектуальные способности со временем огорчительно убывали. Нечто вроде ступора, родственного тупости, заменило...

Часть I. Предание мастера. Кодекс оптимального поведения.

Ему понравилось это уютное спокойствие отдыхающих в тиши переулков, но в этот раз он против своего обыкновения не стремился предаться dolce far niente (сладостное ничегонеделание — ит. — прим. авт.) на своем вожделенном диванчике. Его тянуло наружу. Слабый импульс...

Глава 3.

К этому моменту, на протяжении всего руководства ты наверное представлял много сексуальных и чувственных сцен. Несмотря на то что, ты насыщал мысли твоей цели этими сценами, она (он) не видела их так, как видел их ты. Система Психического Соблазнения требует, что те яркие картинки просто...

Глава 2

Основой психоаналитического толкования одержимости игрой является идея о том, что игроком движет бессознательное желание проиграть — почувствовать себя жертвой несправедливости и пережить раскаяние и угрызения совести. Истоки такого поведения лежат в детстве — в нарушении взаимоотношений ребенка...

Разрабатывая проблему педагогического коллоктива

а в чем-то влияние одного коллектива может даже отрицать влияние другого 44. Реализуя многогранные воспитательные функции, педагоги по-разному должны использовать возможности каждого детского коллектива учитывая при этом, что разнотипные детские объединения взаимосвязаны. Недооценка специфики...

Благодарности

Книга обращается к моей собственной проблеме, которую, впрочем, я считаю универсальной для всех читающих это предисловие. Мы прозябаем в мире знаков, где всякие попытки говорить о реальности – и тщетны, и абсурдны. Мы не замечаем, что знаки уже давно подменили у нас всякую реальность, и мы...

Часть II. Проблемы общения и самооценки

♦ Отсутствуют самостоятельность, инициатива. Его никто не научил принимать решения и отвечать за них. Как следствие – неудачная карьера или полное ее отсутствие.

Однако какими бы ни были обсужденные выше расширения первоначальных экспериментальных схем Ч

отношения к нему. В широком смысле семантико-перцептивная защита — это защита от осознания. Укажем в связи с этим некоторые оттенки результатов, констатирующих наличие или отсутствие негативного сдвига тона оценивания. Напомним, что такой сдвиг был обнаружен для разных форм депрессии при...

10 Сей смятение, прибегая к великой силе слова

«Oderint dum metuant» (пусть ненавидят, лишь бы боялись) – как будто только страх и ненависть могут идти рука об руку, а страх и любовь не имеют ничего общего! Разве не страх именно придает любви интерес? Разве любовь наша к природе не скрывает в себе частицы таинственного трепета, начало и...

Часть II. ДОБРОДЕТЕЛИ И ДОСТОИНСТВА

Второе возражение заключается в том, что понятие «характер» связано с моралью, а наука должна занимать по отношению к ней нейтральную позицию. Я полностью согласен, что задача науки — описывать, а не предписывать. Позитивная психология вовсе не обязана учить людей оптимизму, духовности и...

ГЛАВА 4. Пантомима – искусство трансформации сознания

«Классический шаг», блестяще разработанный Марселем Марсо, позволяет сохранить естественность, грациозность и передать посредством движения состояние и характер персонажа. Интересен тот факт, что в отличие от «лунного» «классический шаг» мало знаком актерам. По-видимому, механистическая культура...

Об авторе

Начиная с конца 1990-х годов Клаудио Наранхо принимал участие во многих образовательных конференциях и стремился повлиять на трансформацию системы образования в различных странах, так как убежден в том, что нет ничего более обнадеживающего с точки зрения социальной эволюции, чем коллективное...