Движение внутри: Идеокинетический базис для обучения движению (PDF, стр. 58)


📖 PDF. Движение внутри: Идеокинетический базис для обучения движению. Ролланд Д. Страница 58. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ролланд, "Движение внутри: Идеокинетический базис для обучения движению"

Читайте еще:

6. Глава шестая. Упражнения по диалогу.

Какие наставления наиболее действенным образом запечатлелись в вас в течение вашего детства, которые в настоящее время оказывают наибольшее влияние на ваши взгляды и поведение? Нет нужды вспоминать точные слова и формулировки. Примеры гораздо красноречивее слов. Ваше эмоциональное отношение —...

2. История психоделической терапии умирающих.

Неожиданно в момент мысли о смерти я сильно испугался. Помню это сжимающее чувство страха. Я ощущал себя как бы джинном, всасываемым в малюсенькую холодную бутылочку. Я почувствовал себя стягивающимся, пока не стал твердым, холодным, тяжелым и подобным мрамору, а затем обнаружил, что вновь...

7. ПЕРСПЕКТИВЫ ПСИХОТЕРАПИИ И САМОИССЛЕДОВАНИЯ

Одной из самых оригинальных сторон работы Уилбера является его вывод об идентичных по сути (или по крайней мере схожих) принципах и механизмах, лежащих за кажущимся разнообразием многих стадий эволюции и инволюции сознания. Разработанные им понятия о глубинных и поверхностных структурах разных...

Предисловие.

Я нашел самый теплый прием в прекрасной, свободной, благородной Англии. Здесь я живу сейчас, — дружелюбно принятый гость, чудом спасшийся от преследований, — и счастлив, что могу опять говорить и писать, — я чуть не сказал "думать" — так, как я хочу...

III. Гипноз и внушение

Какую большую силу приписывал Лавуазье воображению, явствует из следующих его слов: «Мы встречаемся с действием магнетизма, или, лучше сказать, воображения, и в театре, и на войне, и в народных смутах, и в многолюдных собраниях у целебной ванны (Месмера); повсюду эта сила является деятельною и...

Обучение Ш-- изменение в процессе Обучения П

Обучение Ш-- изменение в процессе Обучения П, к примеру, коррективное изменение в системе наборов альтернатив, из которых сделан выбор».

В моей лечебной практике довольно часто было так

В моей лечебной практике довольно часто было так. Беседую первый раз с пациентом. Обговариваем стратегию и тактику лечения. Уходит от меня он окрыленный. (Так как мето 374

Глава 2. Чудо развития личности

Как учит Луиза Хей: «Если мы выросли в семье, где не позволялось выражать гнев, то мы, возможно, испугаемся ярости и конфронтации или же стерпим их и дадим им жить в нас. Если мы выросли в семье, где всеми управляло чувство вины, то, повзрослев, мы, возможно, будем придерживаться того же. Мы...

После ранения

А ведь, чтобы написать одно письмо, мне приходилось подчас ожидать целый день и даже подчас больше недели, пока „сообразит мой мозг“, а что же мне надо написать? И мне приходится думать, думать... вспоминать, вспоминать, а как же надо написать письмо такому-то лицу. От этого думания немного...

Фрейдовские схемы психического аппарата

Феноменологическое исследование сновидения об инъекции Ирме позволило выделить в нем две части. Первая из них

Гипногенные зоны

С одной структурой мы уже знакомы. Это восходящая активирующая система, расположенная в верхних отделах ствола и задних отделах гипоталамуса. Когда ее раздражают электрическим током, на энцефалограмме появляется картина десинхронизации ритмов, спящее животное пробуждается, а бодрствующее...