Движение внутри: Идеокинетический базис для обучения движению (PDF, стр. 98)


📖 PDF. Движение внутри: Идеокинетический базис для обучения движению. Ролланд Д. Страница 98. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ролланд, "Движение внутри: Идеокинетический базис для обучения движению"

Читайте еще:

Глава II. Биологические и психологические основы нарушений поведения у подростков.

Эти поведенческие реакции составляют важную, но пока еще мало изученную область. Сюда могут быть отнесены не только непосредственные проявления сексуальной активности — онанизм, включая совместный и взаимный с другими, петтинг, ранние сексуальные связи, промискуитет, транзиторный...

4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Поскольку дистанция между осознаваемым и неосознаваемым становится все больше, бабушка — посредством повышения ранга — превращается в Великую Мать, из-за чего внутренние противоположности этого образа расходятся и распадаются. С одной стороны, возникает добрая, а с другой — злая фея, или же...

БИБЛИОГРАФИЯ

Работа менеджера – это прежде всего постоянная активная умственная деятельность, постоянное напряжение всех систем человеческого организма. Основная тяжесть в ней приходится на головной мозг, который, находясь в напряжении, подчиняет себе все ресурсы организма. На менеджеров постоянно давит груз...

Раздел третий. ЖИЗНЬ ПОСЛЕ ПИКА ОТНОШЕНИЙ

В последнем случае рекомендую отдавать себе полный отчет в том, что ваши отношения неизбежно пойдут вниз. Они постепенно будут угасать и однажды полностью прекратятся. Говоря медицинским языком, "рассосутся"…

Часть I. Принципы работы мозга.

"Ах, она любит другого?! Хорошо же, я докажу ей, что она будет счастлива только со мной!"; "Он меня игнорирует, значит, я недостаточно хороша. Ничего! Прическа, новый стиль, ситцевое платьице... Не сможет не заметить!" Нормально?! Самое время психиатрическую скорую помощь вызывать.

Глава 3. Структура личности

Все три состояния существуют одновременно, однако человек может находиться только в одном эго-состоянии в каждый отдельный момент времени.

ЗНАМЕНИТАЯ ОСЬ КРЕЧМЕРА

– Позвольте, маменька. Я говорю: теперича в поле очень нехорошо. Ни дороги, ни тропочки – все замело. Опять же волки. А у нас здесь светленько, и уютненько, и ничего мы не боимся. Сидим мы здесь да посиживаем, ладком да мирком. В карточки захотелось поиграть – в карточки поиграем; чайку...

Часть I Планы.

б) Запишите ответ, полученный от части. Это ваш первый Намеченный Результат. Поблагодарите часть за то, о чем вы узнали. Если вам нравится Намеченный Результат части, поблагодарите за то, что он есть. Иногда первый возникший Намеченный Результат не кажется позитивным. Важно включить и...

Г ЛАВА 9

Проще всего было бы обвинить магнатов американской табачной промышленности, наживающих многомиллионные состояния на эксплуатации человеческой, а в нашей стране еще и детской, слабости. Это же они, утратив рынки сбыта у себя в стране, направили тысячи тонн отравы в страны Восточной Европы, и в...

Дэвид Ди Анджело. Критические точки и мосты

Если я разговариваю с девчонкой, и хочу узнать, если она готова к тому, чтобы ее поцеловали, я провожу рукой по ее волосам и делаю замечание: «У тебя такие мягкие волосы» и просто касаюсь их кончиков. Если она улыбается и по ней видно, что это ей нравится, тогда я начинаю поглаживать ее спинку...

Глава 1. Знакомство с программой AMEN. 10 первостепенных шагов

На первый взгляд это выглядит противоречием. Как может человек быть одновременно импульсивным и тревожным, зацикленным на навязчивых действиях? Тогда представьте себе компульсивных игроманов. Это люди, которых непреодолимо влечет игра, и в то же время у них низкий контроль над собственными...

§ 4.4. Дети с отклонениями

Как обеспечить детям ощущение того, что дом родителей всегда будет их тылом, но в то же время чтобы они старались самостоятельно решать свои проблемы и лишь в крайних случаях обращались к помощи «тыла»?