Движение внутри: Идеокинетический базис для обучения движениюДжон Ролланд (PDF, стр. 70)

Здесь содержится скрытая мысль, что важно не то, что может сделать терапевт, но то, что может сделать пациент. Это намного больше, чем вы могли вообразить. (Пауза)

Для осознания этой ценности может понадобиться несколько недель жизни друг без друга или несколько месяцев. Ведь разница осознается только благодаря опыту проживания жизни без всего того, что было возможно вместе с партнером.

Юнг полагал, что спонтанное появление четверичных образов (включая мандалы), как в сознательном контексте, так и в сновидениях или фантазиях, может указывать на способность эго к ассимиляции бессознательного материала. Но они могут быть и частью "магического мышления" в стремлении психического...

Хорошие дети – спокойная старость, плохие дети – старость превращается в ад, говорит украинская народная мудрость.

Для тех же, кто далек от академической жизни, кто в библиотеках много времени не проводит и не знает тех обстоятельств, о которых мы только что говорили, одолжение, оказанное им теми, кто сдал книги, представлялось весьма значительным. И симпатию к людям, пришедшим на помощь, они испытывали куда...

Странность всех этих рассуждений начинаешь осознавать когла сравниваешь их, скажем, с исслелованиями на тему других отклоняющихся действий, например, убийства. Хотя эффективные законы против убийства возникли задолго до законов против инцеста и обычно соблюдались, никто не пишет сотни...

Детальная проработка личностных и ситуационных детерминант поведения в теории поля с одной стороны, и недооценка К. Левиным роли собственно волевых процессов — с другой имело следствием то, что, начиная с 40-х гг. нашего столетия понятие «воля», да и сами исследования волевых процессов...

единственной части реального, которой не удается оформиться в бытие буквально, каким-то образом возместить — на что можем мы опереться, не читая ничего, кроме букв? Такую опору дает нам сама игра математического письма. Именно на него надлежит нам ориентироваться, чтобы извлечь из этой практики...

— дискредитацией авторов путем сравнения их, например, с детьми, с рекламной барышней, изображающей ученую даму ит. п.

В работе такие люди отдают себя полностью, выкладываясь на 100 %. В результате возможны нервные срывы. Они могут спорить с начальством из-за разных мелочей, не терпят попустительства и легкомысленности. Педанты до мозга костей.

Почему не все такие продвинутые? Потому что взрослые не позволяют детям установить (заметить, отследить) эту связь.

Начинающим авторам форма очень мешает: хочется сказать одно, а слово не вмещается и подходящей рифмы нет. Те, что есть, уводят в сторону. Так и получается, что многое пишется для рифмы, ни к селу ни к городу. Чуть только строчка кое-как соорудилась, автор вытирает лоб и другого варианта не ищет....