Рисунок и образ в гештальттерапии (PDF, стр. 5)


📖 PDF. Рисунок и образ в гештальттерапии. Шоттенлоэр Г. Страница 5. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шоттенлоэр, "Рисунок и образ в гештальттерапии"

Читайте еще:

Противоречия Фрейда и Юнга

Возьмем теперь менее простой случай: мы слышим неясный звук, который сначала не оказывает иного влияния, кроме того, что он побуждает нас прислушаться, чтобы выяснить, что он означает. В этом случае слуховой раздражитель вызывает в мозгу целый ряд представлений, образов, с ним связанных....

Ловлю от собеседницы быструю улыбку исподлобья: немножко недоверчивую

4. Ласточка: «Очень понравилась Володина сказка. Дерево, дерево... об одиночестве, привычном одиночестве. Очень знакомые ощущения. Мощным деревьям нужно одиночество, иначе некуда будет руки-ветви раскидывать. Если бы где-то там... на другой поляне росло бы другое, такое же мощное дерево и ветер...

Часть первая.

Я пошла на кухню в заднюю часть дома, где обычно работала по ночам, диктуя на магнитофон и компонуя свои понемногу растущие полевые заметки. Я начала записывать все то, что произошло на встрече. Попытка вспомнить все детали события или все слова беседы всегда была лучшей мерой борьбы с...

Глава 5. Путь творца

— Понятия останутся, но отношение к ним изменится. Вы можете менять своё отношение к ним. Одно и то же событие может рассматриваться вами с противоположных точек зрения, при этом без внутренней борьбы и осуждения.

Глава 5. Как извлечь пользу из телефонной трубки

Мы уже говорили с вами о том, какую власть имеет тот, кто умеет спрашивать и слушать. Поэтому используйте все свое мастерство и умение слушать, чтобы услышать и понять наиболее важные аргументы своего собеседника.

Часть вторая. В пространстве куклы не живут

Где же черпают покой люди, живущие в пространстве? Они его выращивают внутри себя. Закройте глаза, ощутите себя пространством и представьте, что в вас, как в пространстве, живет тихое и глубокое озеро, чья поверхность, как зеркало: ни ветерка, ни волны, ни ряби. Такое, какое доводилось видеть...

Глава 2

Каждая из названных женщин искала такую новую модель поведения, которую могла бы навязать не только ближайшему окружению, но и всему обществу в целом. Конечно, часто у таких женщин была ограниченная свобода выбора, но сила стресса толкала их в водоворот деятельности, противостоять которому не в...

Глава 11

Как и глава 11, эта глава посвящена развитию в постмладенческом возрасте. В центре внимания теперь — социальное развитие ребенка, тема не менее глобальная и не менее сложная с методологической точки зрения, чем тема когнитивного развития. Изложение материала вновь будет избирательным; Наша цель...

ФАБРИКАНТЫ ЧУДЕС

Перед автором этой книги лежит любопытный документ — «Решение», исходящее от некоего «научно-технического семинара по биофизическому эффекту (сокращенно БФЭ)». «Семинар» состоялся 18 и 19 марта 1971 года и, как явствует из «Решения», на нем присутствовало изрядное число участников, заслушавших...

Глава 1. Как избавиться от отрицательных эмоций

— Бег от боли есть непонимание себя. Человек хочет избавиться от боли. Казалось бы, это естественно. Но убежать от боли можно только на время, ведь она опять настигнет, пока человек не остановится и не задумается о ее причине. Почему именно ему была дана болезнь или несчастный случай? Почему...

Глава 2. Бессонница.

В калькуляторе указывается то местное время, когда нужно начать схему воздействия дневным светом в первый день пребывания.

Глава шестая. Развиваем словесно-логическую память

Причем бывают люди, которым проще заучить наизусть материал, не слишком его осмысляя. Чаще всего это свойственно детям: им гораздо проще вызубрить материал учебника или стихотворения, нежели взрослым. Если информация совершенно не подвергается мысленному анализу, то процесс запоминания будет...