Рисунок и образ в гештальттерапииГертруда Шоттенлоэр (PDF, стр. 204)

Таким образом, мы нашли две черты, которые выделяют автономную детскую речь из общего хода развития языка ребенка. Первое отличие — фонетическое строение речи, второе — смысловая сторона детской речи.

Неуверенность человека в себе может иметься с детства, а может стать следствием того, что какое-то время назад, его(ее) бросил партнер по прошлым любовным или семейным отношения. Болезненный удар по самолюбию приводит к тому, что человек (и это вполне естественно), желает исключить возможность...

К примеру, вы заходите в клуб (офис, школу, университет, больницу и т. д.) и видите двух молоденьких девушек, которые, хихикая, показывают на вас пальцем. А справа, например, две более зрелые женщины шепчутся между собой. О чём они говорят? Каковы ваши мысли? Вероятно, приблизительно такие...

Когда вы исследуете их, может быть, вам захочется иметь другую метафору или обогатить ту, которая у вас уже есть.

В этом эксперименте удивляет настойчивость, с какой два разных человека, оказавшись "запертыми" в тесном помещении человеческого черепа, ищут способы для взаимопонимания. Хирурги лишают полушария внутренних связей, но развитый мозг человека не терпит разобщенности и ищет для общения внешние...

За последующие несколько недель Б. изменился самым серьезным и замечательным образом. Лучше всего он выразил это сам, сказав: «Раньше все казалось таким серьезным и важным – жизнь или смерть. Теперь у жизни появилась забавная сторона, а серьезная осталась для решения действительно серьезных...

Он также может помочь занять твое свободное время, если ты на это согласишься. Ведь есть православные лагеря отдыха, специальные православные слеты верующей молодежи. Главное, твердо определиться, чего ты хочешь: продолжать одинокое существование или обрести духовную семью.

Ранее я использовала в этой книге термин "пристрастия, вызванные жестоким обращением". Это формы поведения, которые развиваются у людей, пострадавших от надругательства и испытывающих глубокое чувство стыда. В этой главе я хочу более детально рассмотреть явление, которое я называю "пагубными...

Если сторона искусственно вводит в заблуждение, то это обман и юридически наказание будет более сильным, если введение в заблуждение произошло в силу малоинформированности другой стороны.

Научившись видеть, мы замечаем, сколько тепла и привязанности в наших немудрых детях, как они беззащитны и как в то же время щедры на любовь к окружающим и всему миру. Поэтому наши истории — это истории открытия полноценности наших детей.

лак бы сваты за мной рабой Божьей (имярек) нли не понеречили со всех сторон четырех Псчь — матка огонь — батька

Можно выделить четыре самостоятельные формы речевой деятельности, из которых к экспрессивной речи относятся устная и письменная речь (собственно письмо), а к импрессивной – понимание устной и письменной речи (чтение).