Рисунок и образ в гештальттерапии (PDF, стр. 241)


📖 PDF. Рисунок и образ в гештальттерапии. Шоттенлоэр Г. Страница 241. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шоттенлоэр, "Рисунок и образ в гештальттерапии"

Читайте еще:

Глава девятая. ОБРАЗ

Работа писателя над литературным произведением близится к концу. Скоро завершится настойчивый труд, стоивший писателю стольких дней работы, бессонных ночей, такого исключительного напряжения всех его творческих способностей — фантазии, памяти, разума, воли. Смутно ощущает уставший писатель это...

Часть 1

Расставшись с телом, мы, наконец, сможем взглянуть на всё своё кружево целиком. Разглядев его, мы поймём, откуда взялась шершавость вот у этого куска кружева и откуда такой яркий цвет вон у того фрагмента в нашем собственном узоре.

Опоздания

На первый вопрос имеет смысл отвечать в случае, когда больше половины людей, с которыми вы общаетесь, опаздывают на встречу именно с вами, будучи в других отношениях достаточно пунктуальными. О чем эти люди хотят сообщить вам с помощью своих опозданий? На что обращают ваше внимание? Что в вашем...

Глава 13. Новые пути обучения

Подумайте над следующим. Немногие из свободолюбивых американцев осознают, что основа нашей современной образовательнои системы — «пятипрофильный курс», состоящий из социальных наук, английского, математики, науки и иностранных языков, — была заимствована в 1899 году из структуры, разработанной...

2. Про то, что не обязательно говорить словами, или Язык тела

А может быть, так: что-то мне небо не нравится. Похоже, холодно на улице. Вчера дождь был, так сегодня влажно. И слякотно. Нечего сегодня по двору шляться, простудишься. Я-то тепло люблю. Дом весь трясется, прямо копчик вибрирует. Сваи забивают. Когда это кончится? Вон мужик в «жигуль» садится....

Глава 10. Программа SAT для развития самопознания и любви

Это было бы преодолением нашей религиозной или светской местечковости, но мы заранее должны признать, что это стало бы только теоретическим духовным образованием, и если мы хотим привнести духовность в образование, мы не должны ограничиваться теорией или только словами. Ведь именно в медитации...

Раздел III. Деятельность — объяснительный принцип в психологии

В этой главе мы попытались дать решение центральной задачи нашего исследования — показать место и функции установочных явлений в предметной деятельности. Опираясь на выделенные в ходе анализа проблемы взаимоотношений деятельности и установки аргументы о существовании различных форм установок и о...

8 То же самое слово стоит в знаменитом месте о чаше у Зосимы (Berthelot

имеющий наиболее тонкую природу остается наверху, при Отце; второй из-за несколько более грубой (распутегёжега) природы спускается ниже, но получает «крылья, какие душе дал Платон в “Федре”»2“. Третий же Сын, поскольку его природа нуждалась в очищении (ароКайаг$15$), оказался в самом низу в...

2. Скрытые команды или «Вы могли бы выслушать меня внимательно?»

Обычно в результате использования этой речевой стратегии вы получаете выполнение команды, хотя изредка вы можете получить ответ: «Не мог бы…» или «Мог бы, но не буду» или «Можете попросить» – и человек не обращает внимание на вашу просьбу.

Предисловие

В воспитании памяти постоянно остается верным то правило, что усвоение только таких представлений может быть пригодным для развития какого-либо специального вида памяти, которые имеют известное сходство с представлениями, относящимися к этому виду памяти, и постольку, поскольку между ними есть...

_Л_

2) способность к сознательному руководству собственным поведением; это руководство ведется на основе осознанных мотивов-целей и принципов (в отличие от первого критерия, здесь предполагается именно сознательное соподчинение мотивов — сознательное опосредование поведения, что...

"Евгений Онегин" и заяц в профиль

Маня — за столом, спиной ко мне. Читаю, как Онегин собирается на бал. Наверное, думаю, она рисует бал. Но я ошиблась.