Рисунок и образ в гештальттерапии (PDF, стр. 20)


📖 PDF. Рисунок и образ в гештальттерапии. Шоттенлоэр Г. Страница 20. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шоттенлоэр, "Рисунок и образ в гештальттерапии"

Читайте еще:

Привлекательность глазами…

Все в этом отрывке существенно и важно. Ребенок испытывал сексуальное влечение, которого он, впрочем, не осознавал, поскольку еще просто не имел соответствующего – сексуального – опыта. Когда он застал сексуальную сцену – развратную тетю с любовником, он не понимал еще толком, что происходит...

3. СЕМЕЙНАЯ ТЕРАПИЯ

Способность удивляться, глядя на самого себя, — вот к чему мы стремимся. Далее, мы хотим избежать гипноза обучения с его вечным слушанием — этим измененным состоянием сознания, в котором мы накапливаем данные в надежде когда-нибудь использовать их, манипулируя другими так же, как манипулировали...

' Ба Г К-21 K-22 K-23 K-24 K-27 K-28 K-29 K-30 K-33 K-34 K-35 K-36 K-37 K-39 K-40 K-41

Толмен отметил особенности поведения крыс в лабиринте, которые подтверждали его когнитивную трактовку научения. Часто крыса останавливалась в момент выбора и осматривалась, как если бы мы обдумывали имеющиеся альтернативы. Эту паузу и оглядывание вокруг Толмен назвал виртуальной пробой и ошибкой.

Вот почему нам не должны нравится женщины с ребёнком: это законченный «секонд-хенд»

Без сомнения, в тот период жизни я отдавал себе отчёт в том, что все эти десятки, сотни и даже тысячи звонков лишь создают иллюзию некоей востребованности. Это не нормальное знакомство на улице, где другой человек может мгновенно оценить, что ты из себя представляешь и стоит ли продолжать...

Глава 4. Черная дыра.

Не только кризис внутри страны и потеря международного статуса мучительно тревожат Россию, особенно представителей русской политической элиты, но и геополитическое положение России, также оказавшееся неблагоприятным. На Западе вследствие процесса распада Советского Союза границы России...

РАЗДЕЛ II. Психология познания

Как правило, локальные поражения мозга никогда не приводят к общему снижению уровня мышления, которое наблюдается при умственном недоразвитии или при грубых формах органической деменции; у этих больных нельзя наблюдать ни конкретности мышления, которой отличаются умственно отсталые или больные с...

Воспитанников пороли буквально за все

Наиболее разработанная система телесных наказаний детей, вошедшая в традицию и сохранившаяся в течение всего Нового времени, существовала в Великобритании (см. Chandos, 1984; Gathorne-Hardy, 1977; Gibson, 1978; Raven 1986).

Часть II. Клиническое применение.

В широкой общей структуре когнитивной психотерапии несколько методов полезны при работе с навязчивыми пациентами. Важно структурировать психотерапевтические сессии, определяя повестку дня, располагая проблемы по приоритетам и используя методы решения проблем. Это полезно в работе со множеством...

3. СТАРЫЙ УМ, НОВЫЙ УМ

В идеале этот процесс освобождения от шаблонов культуры и осознания своей истинной ценности должен был бы начаться задолго до того, как мы состаримся. Такой заранее упроченный внутренний ресурс весьма помог бы нам в старости, когда в нём возникает потребность. К счастью, в моей жизни именно так...

Часть II. Экспериментальное исследование механизмов рефлексивного управления деятельностью.

Точно также многовариантность появится и в том случае, если в результате столкновения шаров их формы необратимо изменятся, т.е. возникнет информация, модифицирующая дальнейшее взаимодействие шаров с поверхностью, но если один из шаров, например, первый после удара о второй тут же остановится, то...

Вместо заключения. Почему люди не живут, опираясь на душу?

Зачем вообще душа? Душа для того, чтобы человек мог взаимодействовать с реальностью как таковой. Почему? Потому что каждый из нас получает то, чего он хочет. Чего хочет его душа. НЕ ЕГО УМОЗРЕНИЕ, А ЕГО ДУША. Реальность не знает категорий плохо — хорошо, хочу — не хочу. Для нее важно, что ваша...

Неопределенность и определенность субъекта

Речь пойдет о таких знакомых всем терминах, какидентификация, идеализация, проекция, интроекция. Но пользоваться ими, однако, трудно — итем труднее, чем больше они нагружены привычным значением.