Рисунок и образ в гештальттерапии (PDF, стр. 182)


📖 PDF. Рисунок и образ в гештальттерапии. Шоттенлоэр Г. Страница 182. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шоттенлоэр, "Рисунок и образ в гештальттерапии"

Читайте еще:

ЧАСТЬ 3

То же самое относится к тостам и выступлениям — не надо литературных шедевров, которые будут вспоминать годами, нужно просто поблагодарить или поздравить.

Глава 4. Разгром СССР.

Всем памятны агрессивные, сеявшие раздор среди интеллигенции публикации "Огонька"... Несколько раз я встречался с Коротичем, а порой он и сам напрашивался на прием. При этом неизменно каялся, утверждал, что его подвели сотрудники, клялся, что исправится и что ничего подобного не повторится. Но...

Глава 4. Родители и подростки: взаимное отражение

Человек на этапе юности многое воспринимает иначе, чем в подростковом. Но вечные ценности – любовь, верность, дружба, здоровье (отсутствие болезней) имеют значение на любом отрезке жизни человека. У девушки нет жесткой «черно–белой» логики, как это могло бы быть, будь она подростком. Однако...

118. Вопрос: Как влияет гипноз на детей?

В течении болезни выделяют невротическую реакцию, острый и затяжной неврозы и невротическое развитие. Предложенная схема позволяет видеть и анализировать возможность перехода одного типа течения в другой (реакция – невроз – развитие). Больные с диагнозом «невротическое развитие» являются...

ее работы зависит от правильно занятой педагогическим коллективом позиции

Главное условие заключается в передаче некоторых функций педагогическим коллективом органам комсомольского (пионерского) самоуправления. Это полностью исключает директивные, авторитарные методы воздействия со стороны педагогов. Нарушение этого условия (что часто наблюдается в массовой...

III Знаковые системы

Информационным носителем для данной знаковой системы на данном этапе развития вида являются нижние уровни (что, впрочем, характерно для всех уровней знаковых систем — они все могут пользоваться другими уровнями).

Жизненный цикл семьи.

Важно подчеркнуть, что человек не может не квалифицировать сообщение. Человек должен произнести свое словесное сообщение каким-то тоном голоса, и даже если он не говорит, у него должно быть какое-то положение тела или он должен появиться в каком-то контексте, который квалифицирует его молчание....

МЕТОДИКАЗ Вьбросите в мусорное ведро все жевательньєе резин ки

Шаг 9 Классика жанра. Знджи Котовски. «Лица и маски» ................... 168 Кпо\м’-йоу. Ричард Браун. «Создай себе харизму». (а... 174

Часть I. Концептуальные положения

В работе Мастерсона и его коллег, обсужденной в предыдущей главе, предложен терапевтический подход, основанный на внимании к проявлениям близости и отчужденности. Мастерсон считает, что матери пациентов, диагностируемых как пограничные, были сильно привязаны к детям и отзывчивы к ним в раннем...

Лекция одиннадцатая. Постиндустриальный мир как замкнутая хозяйственная система.

Завершая эти вводные замечания, мы хотим выразить благодарность всем, кто помогал автору в работе над книгой, — в первую очередь г-ну Алексею И. Антипову, существенно усовершенствовавшему ее текст и сотрудникам издательской компании "Интердиалект+", проведшим кропотливую редакционную...

Введение

Лучше глаза закрывать совсем и стрелять на слух, чем таращиться в темноту. Главное, не пренебрегать этим методом.

III. ОТКУДА ПРОИЗОШЛИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ

Сперва вы должны завершить свою собственную внутреннюю работу. Вам следует пройти разные векторы, как показано на рис 18.4, а затем снова ощутить и представить себе направление большого U. Если возможно, нарисуйте опыт большого U в виде человекоподобного существа. Изобразите большое U, используя...