Первый. Влюбленность часто является проявлением эгоизма или, по-русски говоря, жадности. Записываю — эом\зм.
Воскресение Христа имеет свои параллели с восстановлением Изидой расчлененного тела Осириса. (Вот пример синхронизма: 3 июня 1981 года, записывая это слово в исходный текст, я отвлекся на телефонный звонок, и когда я подошел к телефону, мне сообщили о смерти моего сына Рональда; юноше выпала...
Если вы жаждете ходить на свидания только с людьми определенного типа, значит, вы оказались в полосе застоя. Забудьте о предпочтениях. Они мешают вашему развитию, не говоря уже о том, что нередко оказываются нездоровыми и разрушительными.
Но посмотрим, не осталось ли еще чего-нибудь внутри нас от уничтоженной уже кармы. Оказывается, кое-что еще осталось. Что же это? Это — цепи причин и следствий, такие, какими их воспринимает наша логика, толкующая факты окружающего мира. Остались неравновесные связи, словно формирующие «колею»...
А что происходит с шестилетним ребенком, в котором бьет ключом энергия и сильна тяга к приключениям? Как этот ребенок превращается во взрослого, который постоянно чем-то недоволен и «бурчит», когда приходится учиться чему-то новому? Будучи взрослыми, большинство из нас становятся более...
Ступор может быть первичным образованием при кататоническом синдроме, а также формироваться в рамках других синдромов, то есть иметь вторичный характер. Вестфаль (Westphal C.) отмечал возможность кататоноподобного оцепенения в связи с насыщенными бредовыми и галлюцинаторными переживаниями...
На самом деле ничем. Только в первом случае мы говорим, что сказанное – бред, а во втором мы сочувственно покачаем головой и примем фразу за истину.
Мы сами увеличиваем собственную уязвимость, отказываясь использовать резервы, которыми обладаем, и признавать опасности, которым подвергаемся.
Священнику в пастырской деятельности приходится иногда встречаться с проявлениями психических расстройств и духовно окормлять нервно- и психически больных. Встает вопрос, как помочь душевно больному человеку, как правильно оценивать его состояние и переживания. С такими вопросами нередко...
84. Николенко Д.Ф. Восприятие детьми комических ситуаций в их литературно-художественном изображении //Ученые записки института психологии УССР, Т.1. — Киев, 1949.
Я хочу поблагодарить Майка Мёрфи и Эсаленский Институт в Калифорнии, пригласивших нас с Эми в 1987 г. на роль «штатных» учителей. Моя подготовка в области гештальттерапии и интерес к ее практике в Эсалене чрезвычайно помогли мне в понимании сновидений.