Гипнотизм. Руководство к изучению гипноза и внушения и значение их в медицине и юриспруденции (DJVU, стр. 281)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Гипнотизм. Руководство к изучению гипноза и внушения и значение их в медицине и юриспруденции. Левенфельд Л. Страница 281. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Левенфельд, "Гипнотизм. Руководство к изучению гипноза и внушения и значение их в медицине и юриспруденции"

Читайте еще:

9. У многих личность была развита однобоко (в горячке погони за властью они никогда даже не замечали ни роз, растущих по обочинам столбовой дороги, ни тем паче их аромата).

Семь школьных предметов

Современные дебаты относительно необходимости единого национального учебного плана являются профанацией. Такой единый учебный план уже существует и заключается в тех семи предметах, которые я только что описал. Результатом его внедрения является физический, моральный и интеллектуальный паралич....

2. Понятие совместимости

Для большинства женщин свойственна конкуренция между собой, которая становится особенно выраженной, если две женщины любят одного мужчину. Считается, что когда участники любовного треугольника не обременены семьями, все происходит более или менее по-честному. Но если женщина выступает в роли...

Часть вторая. Половые типы.

Едва ли возможно бы было дать более определенный ответ на вопрос о значении материнства и проституции. Область, в которой я нахожусь, окутана непроницаемым мраком. Туда еще не заглянул блуждающий глаз человеческой мысли. В расцвете религиозной фантазии мир дерзает раскрыть сущность этих явлений...

неявные установки и ориентиры культуры создают своеобразную смысловую размерность человеческой жизни

Мифологическая сущность культуры означает, по А.М.Лобку. что представители одной культуры воспринимают ее как нечто естественное и очевидное, понимая друг друга с полуслова, в то время как внешнему наблюдателю — носителю иной культурной мифологии — эта очевидность предстает как абракадабра (не...

зависимость ребенка от окружения абсолютна

| „Вторая стратегия — «незаметный ребенок» или «ангел-невидимка». Это невидимый и редко приносящий хлопоты ребенок. Напуганный и печальный, он пребывает в изоляции наелине со своими фантазиями и мечтаниями. Он чувствует себя чужим и одиноким, пребывает на периферии семьи, а потом на периферии...

Эпохл ВОЗРОЖДЕНИЯ БЫЛА ВЕЛИЧАЙШИМ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ БЕДСТВИЕМ ДЛЯ ЗАПАДНОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ

Роден своей скульптурой оказал мышлению плохую услугу. Его «Мыслитель» производит впечатление человека занятого важной, серьезной и очень тяжелой работой. Но мышление может быть веселым и легким. Получать от него удовольствие способны и четырехлетние дети, и философы, и ракетостроители.

Часть 1. ШКОЛА САММЕРХИЛЛ

Огромная беда состоит в том, что обучение в школе очень мало связано с жизнью за ее пределами. Сколько бывших учеников читают Мильтона, Т. Харди или Шоу? Сколько слушают Бетховена или Баха? Школа игнорирует воспитание чувств ребенка, по крайней мере так построены школьные предметы, поэтому...

ДИСКУССИЯ

С моей стороны было бы слабостью сказать, что это как раз не та проблема, которую я хотел поставить. Я хотел обсуждать интерпретацию как таковую. Почему произошло влзвращение к интерпретации? Есть ли в этом влияние Гегеля?

10. ТЕОРИИ ЛИЧНОСТИ К.Г. ЮНГА И А. АДЛЕРА

Юнг полагал, что структура личности состоит из трех компонентов: 1) коллективного бессознательного; 2) индивидуального бессознательного; 3) сознания.

Когда я только узнал о существовании единственного в нашей стране подобного учреждения и послушал рассказы о нём

Я хорошо знал, что даже по владивостокским меркам мой автобус стоил не менее четырёх тысяч и предлагаемая «помощь» — это чистой воды грабёж.

Первый красивый образ — прирученный лисенок

Первый красивый образ — прирученный лисенок, а второй образ — уже менее красивый — пиявка. Или паразит. Кишечный. Приручил — теперь корми. И не отдерешь. Ты ж «приручил»? Теперь — «в ответе».