Обучение у жизни: Становление психоаналитика (4 часть) (DJVU, стр. 29)


📖 DJVU. Обучение у жизни: Становление психоаналитика (4 часть). Кейсмент П. Страница 29. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кейсмент, "Обучение у жизни: Становление психоаналитика (4 часть)"

Читайте еще:

2. Вектор медико-психологической реабилитации при боевой психической травме

Система реабилитации военнослужащих с боевой психической травмой рассматривается с позиций системного подхода. Нашей концепцией реабилитации военнослужащих с боевой психической травмой и ПТСР является многоосевой (многовекторный) подход с выделением следующих осей (векторов) 1)...

Часть 7.. Другие вопросы

Развитие аддиктивного поведения менее вероятно, если молодые люди знают о безрассудных страстях, пристрастиях и одержимости; если они чувствуют себя любимыми и принимаемыми без излишних требований; если они имеют возможность заняться удовлетворяющей их деятельностью, не полагаясь на средства...

Все о человеческих комплексах: «Расскажу, что было и что будет…»

Начнем изучение «человеческого материала» с «наглядной агитации», с того, что представляется прежде всего нашему взгляду (через него, вообще говоря, мы получаем примерно 80 % всей информации об окружающем нас мире), а также слуху и, в меньшей степени, физическим ощущениям. Мы, конечно, можем...

12. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: СТРУКТУРА, ВИДЫ, ХАРАКТЕРИСТИКИ

Решающее значение для развития внимания имеет формирование интересов и приучение к систематическому труду. Важно, чтобы педагог умел заинтересовать учащихся и мог строить педагогический процесс на произвольном внимании, обусловленном непосредственной заинтересованностью; можно использовать...

II.Средства религиозного воспитания детей среднего возраста.

Приводить образцы таких кратких молитв мы не будем, равно как указывать дидактические приемы разучивания детьми молитв воздержимся. Ограничимся самыми общими замечаниями касательно приучения детей к домашней молитве.

Современная телесная терапия в огромном долгу перед бесстрашием Райха

В современных условиях социальных преобразований важно понимание что любое психологическое воздействие имеет основную цель — изменение качества человека, проявление и становление новой личности. В этом аспекте «формирование всесторонне развитой, гармоничной», самоактуализирующейся личности...

В наследии Декарта есть одна работа

Простой человек, человек древности, в которой рождались языки, хочет жить лучше, потому что его душа пытается вернуть утерянный рай. Лучше значит, в райском блаженстве. Битва за рай превращается в битву за вечное возвращение, хорошо изученную мифологами. Вся жизнь древнего человека, если...

Способ одиннадцатый. Хулиганский

Если ты вознамеришься заставить девочку раздеться перед тобой с помощью этого способа, то вряд ли ваши отношения будут продолжительными. Редкие женщины легко забывают обиды и готовы вновь и вновь встречаться со своими обидчиками. Впрочем, если ты сумеешь доказать ей, что совершил проступок ради...

7. ИСКУССТВО УМИРАТЬ

Делая массаж, я внутренне пребывал в покое, и это успокоило его, что, в свою очередь, успокоило окружающих. Вдруг показалось, что я поглаживаю не ступни, а души; эта пустяковая процедура вывела всех из изоляции и подняла людям настроение. Когда я уходил, все присутствующие провожали меня до...

Глава 2. Товар как спектакль.

Потребительная стоимость, которая была включена в меновую стоимость имплицитно, теперь, в обращенной действительности спектакля, должна провозглашаться эксплицитно, как раз потому, что ее подлинная действительность подтачивается сверхразвитой рыночной экономикой, и потому что для фальшивой жизни...

Глава 2. Как провоцируют чувство вины

Когда провели опрос на тему: «Что такое хороший собеседник?», подавляющее большинство ответивших поставили на первое место следующее: хороший собеседник должен прежде всего уметь слушать.

Благодарности

? Стереотипы современного мужчины, тиражируемые в СМИ, чаще всего негативны, мужчин изображают как ни на что не годных недотеп или высмеивают их раздутое «эго» и мачизм. Женщин, по контрасту, чаще всего изображают компетентными и умными и, определенно, не такими одномерными.