Читайте еще:
ЧАСТЬ 2. ОСНОВНОЙ ИНСТИНКТ
– В школе у меня была учительница математики – редкая стерва. Сухарь сухарем, ничем ее не прошибешь. Одни формулы на уме! Может, потому моя самая изощренная фантазия – это секс с этой самой математичкой. Я представляю это где-нибудь в школьном подвале или на заброшенном чердаке. Жуть!
6. Экспериментальное изучение выдержки
7. Я могу вспомнить случаи, когда я был настолько зол, что хватал попавшуюся под руку вещь и ломал ее.
Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.
Вот пример из наших наблюдений: отец, желая развить у сына волевую привычку к труду, начал с того, что предложил ему… заниматься любимым делом. Восьмиклассник очень любил технику, тратил на эти занятия все свободное время. Но делал это стихийно, не планируя свою работу. Отец предложил внести в...
Очень важно помнить: Бог всегда рядом с нами и вершит Свой труд
Я отчетливо помню тот день, когда все эти истины дошли до Джери. Она пришла утром на собрание группы поддержки и поведала нам, что накануне вечером на нее нашел жор.
Глава 7. Коммуны как брачный эксперимент
Я предполагаю, что я мог бы обнаружить много таких нитей, которые объединяют партнеров вместе, обогащая их, а не ограничивая обязательствами. Однако, пожалуй, я ограничусь теми четырьмя, что я предлагаю здесь. Ведь многие вещи мы узнаем больше по их отсутствию, чем по присутствию. Возьмем для...
Вот ваша главная самопрограмма
Возьми за основу Правило Поезда: встав на рельсы с пути не сходи. Ни в стороны, ни назад. Только вперед.
Уровни реальности.
Может быть, уместно рассказать пару слов о похоронах. В течение сорока четырех лет мать и отец в годовщину свадьбы обменивались, помимо подарков, красной розой, которая была символом их любви друг к другу. В храме гроб был накрыт покрывалом из роз. Когда гроб вывозили из храма, он проходил...
Глава 3. Структура личности
И только развитие Взрослого состояния сможет привести нас к успеху в достижении наших собственных целей, решении наших собственных задач. И — к приобретению Взрослого качества жизни.
пишите или н печ т йте в ши новые убеждения ффирм ций (строго по одному) н листке бум ги 10-20 р з (т
6. ернитесь,н точку, отстоящую н несколько ш гов от конц в шей линии будущего и прист льно посмотрите вд ль, позволив своему бессозн тельному предост вить в м ощущение неконечности жизни и, может быть д же продемонстриров ть к кие-либо — обр зы последующего существов ния.
Представления о педагогическом коллективе как особой трудовой общности сложились в советской педа» гогической науке еще в 20—30-х годах
2 Круоская Н. К. Пед. соч., т. 3. М., 1957, с. 564. з Шайцкий С. Т. Пед соч., т. 2. М., 1964, с. 41. * Макареико А. С. Соч., т. 5. М., 1958, с. 178.
Глава 10. Массовое вымирание.
Все это было чуждым отечественной культуре, и послужило причиной сильного стресса. Происходила глубинная психологическая реакция отторжения, которая сопровождалась ростом смертности. В книге Гундарева предлагается использовать в качестве индикаторов негативной духовности уровень самоубийств и...
Аниэла Яффе
Как уже отмечалось, алхимики отождествляли этот дух с духом Меркурия, называя его, с полным на то основанием, Mercurius duplex—двуликий Меркурий, что на религиозном языке христианства означает „дьявол“. Но природа дьявола, как бы неправдоподобно это ни звучало, также двойственна. В позитивном...
