Исследование в психологии. Методы и планирование (PDF, стр. 110)


📖 PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д. Страница 110. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Гудвин, "Исследование в психологии. Методы и планирование"

Читайте еще:

Предисловие.

Стремясь компенсировать подобные потенциальные затруднения, мы рекомендуем вам уравновешивать контролируемые, осознанные сновидения — спонтанными сновидениями, не контролируемыми сознанием. Мы включаем в Программу снотворчеетва две ночи спонтанных сновидений и рекомендуем вам...

1. Перспективы развития человеческого вида

Рассмотрим подробнее положение дел в науке, поставившей своей целью экспериментальное изучение парапсихологических способностей. По мнению специалистов, все способности этого типа можно свести к двум основным группам психофизических явлений: 1) дистантному приему информации в образной...

Часть III. Образы субъективной реальности

Механизмы волевых действий иные. Их понимание связано с анализом процессов побуждения к действию в ситуациях, где у субъекта отсутствуют заинтересованность, когда он должен подчиниться внешним требованиям, исходящим от самой деятельности или условий ее выполнения. Иначе говоря, волевые механизмы...

Глава IX. КОГДА НА ЧАСАХ ВСЕГДА ТРИ УТРА

"Питье", упомянутое в этом рецепте, — это, вероятно, старинное вино или настойка, эксперты придерживаются различных мнений о том, что в точности оно может из себя представлять, но, по- видимому, это род вишневки. А поскольку упомянутый посеет похож на гоголь-моголь, разумным современным...

Часть 2. ЛЮБОВЬ И НЕ-ЛЮБОВЬ

В этой книге я рассматриваю отношения с точки зрения их возможных видов и уровней. В качестве основных выделяются социальные (конвенциональные), эмоциональные (неконвенциональные) и сексуальные (интимные) отношения. Из существующих анализируются деловые, супружеские, родительские, родственные....

ДЕПРЕССИВНЫЕ ЛИЧНОСТИ

При осмысливании развития шизоидной личности мы приходим к предположению о том, что сверхценный страх перед самоотдачей соответствует акценту на угрозу собственной личности, на способ самосохранения. Конституциональные особенности шизоида свидетельствуют о предрасположенности к ранимости...

3.4. Графология и математическое моделирование

Например, если образец представляет собой короткую записку, написанную на клочке бумаги, то такой признак, как поля, исключается из анализа совсем. Или, если образец написан нелинованной бумаге, то нет смысла рассматривать направление строк. В этом случае коэффициенты графологической функции...

Карьера и стезя

Предлагаем тебе для очередного этапа карьерного роста разобраться в очень важных вещах: в 10 заповедях истинной карьеристки. Может быть, в ходе изучения оных у тебя сами собой родятся еще какие-нибудь индивидуальные соображения и доп. заповеди. Прекрасно! Это означает, что ты действительно...

Отношение врача-психиатра к религиозным переживаниям больного.

6. Неуправляемые насильственные, навязчивые мысли, наплывы беспорядочных мыслей, непроизвольные остановки и обрывы в ходе логического процесса, ощущения искусственных, "сделанных", внушенных мыслей, возникающих под воздействием электротока, гипноза, радиоволн или бесоодержимости.

Библиография

Психиатры поспешили изменить свое мнение вслед за критикой. Эта перемена сопровождалась важнейшими концептуальными сдвигами в самой психиатрии, включая пересмотр понятий нормального и патологического, гениальности и вырождения, болезни и творчества. Резкая граница между нормой и аномалией...

Его величество секс

В основе эмоциональной близости лежит четыре чувства: зрение, слух, обоняние и осязание. Первым сексуальным раздражителем принято считать визуальный образ. Особенно для мужчин. Не зря же они говорят «услада моих глаз», «положил на неё глаз» или «глаз нельзя оторвать». Да и мужские журналы...

Формирование — процесс становления человека как социального существа под воздействием всех без исключения факторов: биологических

задачей специальной педагогики является в этом случае нахождение собственных педагогических терминов, которые бы отражали специфическую образовательную сущность данного объекта или явления