Теория творческого процессаИгорь Гераимчук (PDF, стр. 263)

Однажды я, сидя в келии, впал в такое разленение, что думал почти ее оставить. Но пришли некоторые странники и наговорили мне, как безмолвнику, много похвал; и помысл разленения тотчас оставил меня, будучи прогнан тщеславием… Я удивился, как троерожный бес тщеславия сопротивляется всем духам....

Другими моими коллегами, кто прямо или косвенно способствовали этому предприятию, были: Хилари Хейс, на протяжении двух десятилетий поощрявшая меня развивать мои идеи; Отто Кернберг, поделившийся своим ограниченным временем и своим богатым интеллектом в начале этого проекта; Барбара Менцель...

Существует ли другой способ решения наших проблем? Не могли бы мы сотрудничать друг с другом? Нельзя ли сделать так, чтобы на работу отправлялось меньшее количество людей, а те, кто высвободился, занимались детьми?

— Клетки делятся, — объяснил отец. — Первая из них делится на двое. Представьте, что эти дпе клетки тоже удваиваются — их уже четыре. И так дальше... Уго происходит очень быстро, и вскоре яйно достигает размеров булавочной го ловки... Затем отдельные группы клеток начинают...

Вот эта благая весть дает основание очень многим жизненным стремлениям. Прежде всего, стремлению к смыслу. Если жизнь продолжается, значит, все, что я делаю здесь, имеет смысл. Имеет смысл моя любовь, мои поступки, мои близкие. Имеет смысл, что я оставлю после себя и как я продолжу жить со...

Все, о чем я только что сказала, легко выполнимо для родителя нового склада. Для родителя же традиционного склада такой образ действия, на первый взгляд, неприемлем. Он считает, что если будет действовать как ребенок, то тем самым унизит себя.

При анализе функционального аспекта рассматривается, выполняет ли нечто в мире по отношению к воспринимающему специфически субъектные функции и рефлектируются ли они воспринимающим.

По сути это одна из разновидностей психологической инфекции. Если не верите, то представьте себе, что вечером из-за угла вылетает всклокоченный человек с выпученными от ужаса глазами и с воплем пробегает мимо вас. Что вы ожидаете увидеть за углом? Вот вы уже и подхватили инфекцию.

4. Симптомы возникают, когда психический процесс не может завершить свой полный “жизненный цикл”. Симптом является “заменой того, что не наступило”.

Единственно существенная разница между человеком и животным которую искони приписывали совершенно особой, свойственной исключительно человеку, познавательной способности —- разуму, основывается на том, что человек обладает классом таких представлений которых не бывает у животных: это —...

Каждый участник игры должен обосновать, как и почему он пришел к выводу, что цепочку ассоциаций уместно было продолжить его словом. Особенно важно обосновать несвязные ассоциации, которые трудно понять другим людям.

когда вы будете читать эту книгу, обязательно возникнет что-нибудь новенькое. Могу лишь сказать вам, что это будет не та музыка, которая нравится вам. Почему я в этом уверен? Ответ прост: независимость. Ваш подросток хочет отличаться от вас.