Клиническая трансперсональная психотерапияВладимир Козлов (PDF, стр. 71)

…Авралы обычно происходят от двух причин: от отсутствия предварительного планирования и от привычки жить «на адреналине».

Роль Р. в рекламе сводится, прежде всего, к изменению положения и оценки продвигаемого продукта. Для этого используют новые возможности и ситуации, интересные потребителям. Напр., однажды в Токио президент США Дж. Буш-старший упал в обморок. Японские рекламисты тут же провели Р. ситуации. Был...

Близость положительных эмоций к потребностям развития объясняется тем, что для их повторного пере ‚живания субъект вынужден активно нарушать достигну " тое равновесие, искать неудовлетворенную потребность в от полноты информированности идти в неизвестность

Павлов продолжил опыты и установил, что условные рефлексы очень легко можно выработать и у человека.

Как известно, подростки с примитивной, нарциссической структурой личности пытаются восстанавливать свое распадающееся Я, активно

Духовой оркестр в вестибюле отеля выглядел нарочито "здешним", посюсторонним. Никому бы в голову не пришло, что за нарочито реальным фасадом скрыт другой мир, который находится здесь же, в этом же доме. Этот вестибюль из моего сна являлся своего рода карикатурой на мою светскую жизнь. Но это был...

Таков и идиот. Любит с воодушевлением совать нос во все дела, которые не имеют к нему абсолютно никакого отношения. Дает советы, вызывается с кем-то о чем-то поговорить, что-то там уладить. Когда же окончательно все портит, лишь разводит руки да еще и обижается, дескать, должным образом не...

Из данного конкретного случая, как и из всех случаев, рассмотренных в этой книге, довольно трудно сделать какие-то общие выводы. История С. Б. не дает ясного ответа на вопрос: можно ли все то, что применяется после восстановления зрения, применять к развитию зрения в детском возрасте? Такие...

В данной периодизации последовательность ступеней – это смена режима индивидуальной жизни. Начало новой ступени – это новое рождение в новую форму жизни, кризис рождения – это кризис самоидентичности («так жить нельзя») и поиск новых форм бытия на стадии принятия.

Родился в Шотландии. Образование получил в Эдинбургском и Лондонском университетах. В 1870 г. переехал в США, где в 1872 г. открыл в Бостоне учебное заведение для подготовки сурдопедагогов. Выступал активным пропагандистом обучения глухих устной речи. Автор книги «Механизмы речи», в которой...

В этот момент представь, что рука нагревается. Представь, что огонь проникает в твою руку. Можно также представить, что жидкий огонь стекает от твоего локтя вниз к ладони и проникает к руку. Когда огонь приникнет к тебе в руку, насладись этим чувством тепла. Почувствуй, как воздух вокруг твоей...

Понятно дело, что не всегда ребёнок может исправить то, что натворил. Но он всегда может поучаствовать в исправлении.