Клиническая трансперсональная психотерапия (PDF, стр. 133)


📖 PDF. Клиническая трансперсональная психотерапия. Козлов В. В. Страница 133. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Козлов, "Клиническая трансперсональная психотерапия"

Читайте еще:

Я И МЫ. Глава пятая, и последняя

Отсечем мысленно ту массу человеческих отношений, где существует объективный антагонизм, начиная с классовой борьбы и кончая квартирными столкновениями. Это темы для книг и книг. Мне бы хотелось сказать несколько слов о тех ссорах, где нет или как будто нет объективных причин ссориться. Есть...

ГЛАВА II ВОСПРИЯТИЯ И НАБЛЮДЕНИЕ

Истории создания поэмы Эдгара По и драмы Кюреля приводят нас и к вопросу о сущности творчества на основе идей. Какой бы значительной в данном случае ни была роль воображения, каких бы размеров ни достигало приподнятое и бессознательное настроение, несомненно, что вся сложная духовная работа при...

Раздел 2. Женские сказки

Сказкотерапевт немедленно бросится искать в истории о Красной Шапочке жизненные уроки. И, конечно, найдет их ни один, а несколько. Например, для юных девушек и их родителей.

УРОК 1

А обольстительной, то есть притягательной, может быть каждая женщина, которая не поленится найти в себе и развить то, что может быть желанным и притягательным для мужчины. Такие возможности есть у каждого человека, и время от времени мы ими пользуемся, но неосознанно, и не всегда мы используем...

Воображаемое. Феноменологическая психология воображения

Итак, ни на уровне достоверности, ни на уровне предположений Сартру не удалось получить никаких сведений о материи «ментального образа». Однако похоже на то, что несмотря на это он все-таки уверен в следующем: воображение может давать объекты только опосредованно, хотя посредник (аналог) в...

ЗАКОН 20

Однажды Наполеон Хилл, поддавшись рекламной листовке, записался на заочные курсы. Он выполнил несколько заданий и забросил занятия. Однако сотрудники заочной школы продолжали присылать задания и счета, помимо этого, они требовали оплату независимо от того, будет ли Хилл продолжать обучение или...

ЧАСТЬ 1. О связи между душой и мозгом

Травмы мозга могут изменить социальное и интеллектуальное развитие. О травме говорят такие симптомы, как сильные головные боли, головокружения, усталость, подавление моторных навыков.

Часть пятая. ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА САМОРЕГУЛЯЦИИ

Горизонтальная — это решение с помощью Ключа миллиона самых различных прикладных задач: снятие усталости, быстрое обучение, помощь в подготовке к докладу, настройка внимания, исцеление и т. д.

Часть третья. Полноценная аптечка для вашей психики

Откуда взялась эта разница? «Вероятное объяснение, – говорят исследователи, – заключается в том, что пациенты, получавшие психотерапевтическую помощь, приобретали новые знания о самих себе и овладевали более эффективными способами, чтобы разобраться со своими симптомами и с жизнью в целом».

Если ребенок не задает вопросов

В случае, если вы сочтете, что ребенок может извлечь для себя пользу из прочтения какой-нибудь страницы, проследите, чтобы она носила характер начатого или продолжающегося разговора, а затем могла бы плавно перерасти в беседу.

КАК РАБОТАЕТ ВОСПРИЯТИЕ

До определенного возраста ребенок требует, чтобы ему рассказывали одну и ту же сказку всегда в точности одним и тем же способом. Малейшее отклонение от однажды одобренной им линии рассказа немедленно вызывает резкое недовольство ребенка. Затем приходит возраст, когда ребенку хочется новых сказок.

Вот эти два слоя мышления я и хотел показать: с одной стороны

Ну, с Грецией все ясно, мало того, что там это все было, так я теперь и неплохо знаю, как это было в действительности. Вот эллинизм — не совсем ясно, что это вообще такое. Средневековье... средневековье — это вообще мрак! По-моему, там вообще ничего не было! Там были рыцарские турниры и войны!...