Итак, мы можем познавать свой внутренний мир, общаясь с самими собой. Мы можем постигать внутренний мир других людей (общаясь, читая книги, наслаждаясь музыкой или живописью) и благодаря этому раскрывать новые стороны своей собственной души. Но человеку разумному этого кажется мало. Ему нравится...
Напротив, издание Л. В. Черепниным «Духовных и договорных грамот» вызвало острую критику со стороны Б. А. Романова, которая Е. Н. Кушевой казалась чрезмерной и несправедливой. По этому поводу они обменялись несколькими письмами, порой достаточно колкими, но тем не менее неизменно уважительными.
Следует иметь в виду, что индивидуальные динамические особенности, если они представляют собой особенности темперамента, не обусловлены никаким объективным содержанием деятельности. (Кстати, по мнению В. С. Мерлина, свойства темперамента, вопреки психологическим традициям, нельзя относить к...
Особенно пикантно то, что выяснилось при оценке воздействия на зрителей показа слушательской реакции: слушатели в студии наблюдали невербальные реакции отдельных гостей (нарочно инсценированные устроителями), не считая, что они влияют на оценки других присутствовавших. А когда отснятый материал...
Нашлемный стереодисплей, тактильные перчатки (а то и комбинезон), ложемент-лопинг — неотъемле-мые составные части терминала виртуальной реальности высокого уровня, созданного с использованием последних технологических достижений.
Большая активность этого воображения, всё свободное и плодотворное в нём было бы немыслимо без подкрепления, которое идёт к нему от подлинных источников всякого нашего познания, именно от процессов ощущения, восприятия, наблюдения, запоминания и вживания. И на этих первоисточниках всякого...
- Во многих случаях подобного гипноза так и не исчезает сомнение в том, а заслуживает ли достигнутое таким образом состояние названия гипноза. Но было бы явно несправедливо, если бы захотели ограничить область выдачи внушений ограничить только теми случаями, в которых пациент превращается в...
Переключаясь от неконструктивного внутреннего диалога к восприятию защитного круга ангеловхранителей, к духовному контакту с ними, вы перестаете чувствовать себя одиноким, получаете ощущение защищенности и поддержки.
Шкала “Отстраненность — вовлеченность” показывает уровень мотивации по отношению к занятиям, его интерес к работе группы ПАССИВНОСТЬ ИЛИ АКТИВНОСТЬ участия в групповом процессе. Если ребенку неинтересно, он не участвует в групповой работе, просится домой, ноет, капризничает, не...
Иногда бывает полезным четко определить свои основополагающие, базисные жизненные установки, чтобы вы смогли бы, в случае необходимости, применять меры противодействия, изложенные в данной книге имея в виду основную цель изменить способы восприятия собственной личности.
Преподаватель должен уметь также вовремя заметить и поддержать малейшие улучшения в учебной деятельности учащихся. Это помогает избежать многих конфликтов, так как справедливость – это главная составляющая педагогического мастерства.