Итак, душа, окончательно вспомнившая и видящая все это, хотя бы смутно, может лишь остановиться в удивлении: как можно было все это забыть? Как можно было отречься от того Состояния, которое есть единственная Реальность? Как могла моя душа настолько погрузиться в это, что ее окружает одно лишь...
Женщина перед тем, как увидела этот сон, испытывала страх при мысли о смерти и старалась отогнать ее. Но смерть — предмет слишком значительный, особенно для стареющего человека, когда она перестает быть, скажем так, отдаленной возможностью, когда человек оказывается стоящим прямо...
Оказывается, не кто-то своими качествами влияет на вашу жизнь, а вы своим отношением определяете роль другого человека в вашем мире и своим вниманием, уделяемым его способностям и качествам. Вы либо возвышаете его над собой, либо используете его для ощущения своего величия, либо делаете его...
«Проклятие», или «сценарный итог», — разумеется, не выражение родительской ненависти. Это проявление усталости бессилия, паники, когда ребенок выходит из-под контроля и чудит, будто компьютер, подхвативший вирус.
«О, мне так весело! Нам будет еще веселее, если ты отложишь карандаш. Отложи карандаш, и мы прекрасно проведем время. Пожалуйста, убери карандаш и поиграй со мной. Просто подойди и нажми на мой нос, и я покажу тебе кое-какие фокусы. Разве тебе не будет приятно получить от меня несколько...
Неустанно повторяйте: "А чего нам с тобой бояться!" Другой вашей коронной фразой должна стать: "Где наша не пропадала!" Пусть он почувствует, что за вами он, как за каменной стеной, только не показывайте ему, что догадываетесь об этом его чувстве.
Умение сделать остановку, паузу для того, чтобы взять тайм-аут и подумать, что же будет дальше и вообще «что же я делаю?», — великое умение, которое необходимо не только в семейной жизни, но и в любой ситуации.
3) физическая-пассивная-прямая – состоит в физическом недопущении другого человека к желаемой цели или желаемой деятельности (например, сидячая демонстрация)
41. Дом закачался, и казалось, что еще немного, и он рухнет. «Вниз!», — закричал отец, и мы все бросились во двор. Он раньше нас почувствовал опасность. Было тепло и мы несколько часов провели в открытом поле. Я уже стал беспокоиться о Ваське.
Н.А. Бернштейн сформулировал важнейшее положение о том, что выработка навыка какого-либо движения состоит не в повторении одних и тех же команд, а в выработке умения каждый раз заново решать двигательную задачу (принцип ’’повторения без повторения” как принцип обучения). Большим достижением...
Понятие об эмоциях. Роль эмоций в практической и познавательной деятельности. Основные эмоциональные состояния и их проявления.
— Тебя могут вначале подкупить его обаяние, обхождение, забота, а потом только ты поймешь, что многие вещи он видит излишне прямолинейно.