Техника быстрого чтения[самоучитель]Олег Андреев (PDF, стр. 155)

"Мне было противно и стыдно, — сказала она. — Ведь я чуяла неладное. Чак говорил пошлости, постоянно делал скользкие намеки, тонкие и не очень. Он смотрел на меня вполне определенным образом. Я должна была знать, что мне нельзя с ним никуда ходить".

В то же время для «Горького» внешний мир — единственный источник удовлетворения доминирующих потребностей.

Иногда такие навязчивые мысли и действия приобретают оттенок настоящих ритуалов, когда человек, движимый страхом, вынужден совершать целую последовательность действий, прежде чем сможет, например, выйти из квартиры или войти в подъезд.

И сейчас он любил вспоминать это, и страницы его дневника всё снова возвращали его к этой — теперь потерянной — жизни.

отерое окажевуретименеє влияниє на всю 10 доленвишую жизнь: — ete ечено, чтоббзитивна и йегативніїй ВИ мыслей Не“ ОТНоШ@НИе к “Kuh Relicrayer как

Том УШ Два детских невроза Анализ фобии пятилетнего мальчика (1909) Дополнение к анализу маленького Ганса (1922) Из истории одного инфантильного невроза (1918)

Планирование также выступает как один из множества типов мышления. Вы можете планировать, каким образом выполнить задачу, даже после того, как были выбраны методы ее осуществления. Вам, может, даже придется планировать, каким образом обеспечить реализацию решения проблемы или как поступить с...

Лидер должен добродушно играть свою роль и говорить, что должны при этом делать другие. Разыгрывание этой или любой другой роли, за которую критикуется лидер, — это шаг вперед, помогающий всей группе обнаружить и изменить свои взгляды.

Поскольку в наши дни тема тревоги привлекает к себе огромное внимание, я писал эту книгу, ориентируясь не только на читателя-специалиста. Она доступна студенту, ученому, занимающемуся общественными науками, или обычному читателю, который хочет разобраться в психологических проблемах современного...

Так прожили они всю жизнь. Бог приумножал добро обоих братьев, и доля каждого не оскудевала. Господь всегда помогает в благих и добрых деяниях.

Если описанные нами методы и нуждаются еще в многолетней разработке и проверке на опыте, то одно во всяком случае несомненно уже сейчас: то направление, в котором пойдет будущая сурдопедагогика. Принципу логической связной речи бесспорно принадлежит будущее.

У меня не было ответа. Фактически, ее вопрос был для меня неожиданным. Не скрывая, что я избегал ее, я думал, что предлагал ей увидеть то, что происходит, ожидая благодарности за это. Вместо этого она рассердилась! Ясно, что я открылся больше чем рассчитывал. Я думал о своей реакции. Почему я...