Техника быстрого чтения[самоучитель]Олег Андреев (PDF, стр. 119)

следующему этапу. Если человек на ка- ком-то из этих этапов не использует максимально все имеющиеся у него возможности, это означает, что он подойдет к следующему этапу без должной подготовки.

Компьютерные игры далеко не так безобидны, как хотелось бы думать. Популярная в недавнее время приставка «Денди» — это не просто еще один из способов вытряхивания денег из родительских кошельков. Если пристальнее взглянуть на эту проблему, болезнь «Денди» сегодня приобретает масштабы эпидемии.

«Я не знаю, как у других, но меня сами глюки скорее пугают, чем радуют, и все же при этом ты вроде бы и не действуешь сама, потому что тебя ведет какая-то посторонняя сила. Все решено за меня, и все предопределено. Когда ты в потоке, не нужно думать, — все, что произойдет, все равно произойдет....

Есть два основных родительских влияния на человека. Прямое влияние проводится под девизом «Делай как я!». И косвенное влияние, которое реализуется под девизом «Делай не как я делаю, а как я велю делать!».

Напомним, что по Кольбергу для наиболее быстро развивающихся детей этот кризис наступает в пятнадцать — шестнадцать лет.

Мудрый руководитель всегда поддерживает состояние осознания происходящего. Поэтому он не вовлекается в драматизм событий, эмоциональность, возбуждение. Благодаря этому он видит все стороны происходящего и внутренне уравновешен. Поэтому его присутствие смягчает конфликты и общий уровень...

Почему же мы, люди вполне здоровые (по крайней мере психически), так устрашающе меняемся, когда приходится решать обычную, вроде бы, задачу — как добиться необходимых уступок от своего круга общения? Почему мы впадаем то в истерику, то в аутизм, то в абулию (это патологическое отсутствие воли)...

Как уже говорилось в одном из предыдущих уроков хикари, многие гуру возводят принцип отказа от комплиментов в Абсолют, выдавая такой совет: «Никогда не делайте комплиментов вообще»

Чрезвычайно любопытен формуляр героини «Войны и мира», характеризующий ее примерно в тех же планах, что и Пьера.

Третий подтип ценностного переживания связан с высшими ступенями ценностного развития личности. Жизненный кризис создается разрушением или угрозой разрушения ценностного целого, частью которого личность себя мыслит. Человек видит, что это целое уничтожается силами враждебной ему реальности....

Ленивого необходимо отличать от тупого. Тупой – он просто ничего не понимает и не ориентируется в ситуации. Если ему повезет (например, он – родственник влиятельных людей), его могут даже пристроить к выгодному делу, он даже может деньги зарабатывать. Да только, если не контролировать его...

Применение данной техники в групповом контексте способствует самораскрытию участников группы их сближению и обнаружению различий и общности опыта.