Арт-терапия. Хрестоматия (PDF, стр. 38)


📖 PDF. Арт-терапия. Хрестоматия. Копытин А. И. Страница 38. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Копытин, "Арт-терапия. Хрестоматия"

Читайте еще:

Рядом друг с другом на школьных футбольных матчах сидели два Стивена; один играл в школьном оркестре

Рядом друг с другом на школьных футбольных матчах сидели два Стивена; один играл в школьном оркестре второй был знаменосцем. Оба учились более чем посредственно, да и девчонки не слишком убивались за ними и, вообще, их не знала даже ни одна собака. Они не выделялись ни в одном важном деле, ни в...

Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания

Подросток, решивший развивать свой интеллект и выбравший для этого сначала биологию, затем — японский язык, потом, — информатику, находится, как говорят, в полном своем праве. Однако в этих случаях полезно посоветовать ему хотя бы наметить срок для проверки прочности увлечений.

Самьй невинньй анекдот можно рассказать так

Эти сюжеты имели огромный успех. За их просмотр платили немалые деньги. Это было манящее своей остротой и своей запретностью зрелище...

Глава 2. Мотивирующие истории.

"И вы можете представить себе, как жадно я наблюдал.'" Здесь он подчеркивает слово "представить", "вообразить". Конечно, это показывает путь, по которому пойдет его работа с гипнозом, — это работа с образами, с воображением. Одновременно он начинает будить и концентрировать...

Часть III. Вместо синтеза: язык как духовная деятельность.

Эти бреши в интеллектуальной ткани модернизма, казавшейся неизнашиваемой (поскольку она бьыа соткана не из материи, но из релятивных ценностей), стали обнаруживаться с полной явственностью к концу 1960-х и в особенности в 1970-е годы. В это время — раньше всего во Франции, затем...

Часть 3. Теория и практика клинического психоанализа

Для Фрейда бессознательное психическое выступало в качестве приемлемой гипотезы, благодаря которой открывалась перспектива изучения психической жизни человека во всей ее полноте, противоречивости и драматичности. Во всяком случае, он исходил из того, что рассмотрение психики человека...

42. ТЕМПЕРАМЕНТ

Личность формируется в условиях общественного, конкретно-исторического существования человека, его обучения и воспитания. Если говорить о движущих силах развития личности, то следует выделить биогенетическую и социогенетическую концепции психического развития личности.

Х.. МАССА И ПЕРВОБЫТНАЯ ОРДА

Мы вправе сказать, что эти стремления отклонились от прямых сексуальных целей, хотя и трудно удовлетворить требования метапсихологии при изображении такого отклонения от цели. Впрочем, эти заторможенные в смысле цели влечения все еще сохраняют некоторые из первоначальных сексуальных целей. Даже...

Мы можем контролировать свое дыхание

Не брать то, что не было дано. Эта заповедь призывает нас не отнимать ничего у других, не брать денег, не делать личных звонков на дальние расстояния в рабочее время и не красть чужие идеи.

ГЛАВА 3. ТРЕУГОЛЬНИК СУДЬБЫ

Да и какой смысл отвечать на вопросы о ком-то, кого не знаю и не видел и кто меня об этом не просил? Но если бы человек, о котором шла речь, воспользовался возможностями голограммы, то, возможно, он очень многое смог бы понять в том, что с ним происходит в жизни сейчас. И что еще может случиться...

2. РОЖДЕСТВО

Мессия бен Иосиф соответствует Иисусу, родившемуся в Назарете, то есть личностному аспекту Самости. Мессия бен Давид соответствует Христу, рожденному в Вифлееме, городе Давида. Он является наследни­ком духа Давида и его предков, то есть трансперсонального аспекта психи­ки. Параллельно в...

Глава 11. Поездки без взрослых новые возможности

Анализ рассказов детей младшего школьного и подросткового возраста о том, как они учились ездить в городском транспорте, позволяет выделить в этом процессе три фазы, каждая из которых имеет свои собственные психологические задачи.