Арт-терапия. ХрестоматияАлександр Копытин (PDF, стр. 22)

Уже на первом этапе пятой ступени мы узнали, что во Вселенной есть уровень, более высокий, чем уровень Мировых Течений, — это уровень Высшей Силы. На втором этапе пятой ступени мы должны освоить способы взаимодействия с Высшей Силой нашего мира. А это означает — научиться не только продуктивно...

Со времени начала упражнения только сам его участник решает, как и что он делает, сопровождая свои действия ПРОИЗНЕСЕНИЕМ КОМАНД (вслух или про себя!).

2. Твой одноклассник отказывается предъявить преподавателю тетрадь, в которой должно находиться готовое домашнее задание. Как ты думаешь, почему?

2. Внимание — это эманация сознания, часть вашего «я», которая может быть по желанию направлена на внешний или на внутренний мир. Методы, описанные в этой книге, позволяют научиться «привлекать» свое внимание в нужную именно вам область, вне зависимости от того, интересно это или не очень.

Явление довольно частое. Крестьяне хорошо понимают, что из помидора нужно выращивать помидор, а из огурца — огурец. Если назвать вещи своими именами, то это убийство. А вот когда речь идет о воспитании детей, то родители пытаются именно это сделать. Человек при таком воспитании начинает жить...

Табачная вонь будет слышна в вашей квартире, табаком пропитается все и вся. Проветривание не даст результата. Дети курильщиков выделяются в школе не только тем, что хуже успевают и чаще болеют, но и специфическим запахом.

Я Здравствуйте, Михаил Ефимович! Вас снова беспокоит Да Ра«рья. Я много думала над всем, что происходит в моей жизни в последнее время, наблюдала за собой, прочитала Вашу книгу «Если хочешь быть счастливым» и, мне кажется что я знаю причину всех моих прежних несчастий и сегодняшнего невроза. Я...

Постановка дела, где нет уважения к человеку, где большую часть времени самый главный человек – это мы сами, ораторы, приводит к тому, что большее внимание мы уделяем в речи тем сторонам, которые имеют для нас максимальную личную значимость. Но разве в этом случае слушатели действительно смотрят...

С младшим школьником поможет опора на положительный «Я-образ»: «Ты же умный, хороший, добрый, атак говорят только слабые, глупые и жестокие!»

Формулировка подготовительного вопроса включает описание цели проведения теста, направленного на проверку знания проверяемым чеповека, взявшего деньги из сейфа. В подготовительном вопросе использованы ключевые термины, на основе которых сформулированы релевантные вопросы 21 и 22.

Одним из наиболее полезных навыков, в приобретении которого вы в качестве психотерапевта можете упражняться, – это навык, позволяющий различать то, что с помощью Поверхностной Структуры сообщают пациенты, от того, какой смысл эти Поверхностные Структуры имеют для вас самих. Вопрос о проекции...

Обоснование того, что порочащей информации поверят, осуществляется лишь в случае, если она не очень надежна или объект слишком самоуверен. Здесь поначалу объясняют ввиду чего сообщению поверят, а после уж, для большей убедительности, высказывают и возможные сомнения, включая то, как все они...