Искусство концентрации. Как улучшить память за 10 днейЭрберхард Хойль (PDF, стр. 124)

Правда, иногда заставляют поломать голову и этимологические словари. Когда вы справляетесь там, скажем, об изначальной образной основе слова «истина», то узнаёте сразу три вещи, поскольку ученые еще не пришли к единому мнению. Во-первых, его связывают с «есть»: значит, «истина» — это то, что...

Внушение получается более эффективным, если, помимо существительного, обозначающего конкретное понятие, используется определение, которое также легко представить. Например, ароматное яблоко или сладкий пирог легче представить, чем просто яблоко или пирог, поскольку в воображении, наряду с...

«Трудно оставаться постоянно мотивированным. Время от времени следует обращаться за помощью. Найдите опору в себе. Войдите в поток. Сделайте что-то, чтобы мотивировать себя. Моя позиция заключается в следующем: пока я сижу здесь, я буду стараться придумать что-нибудь умное. Вокруг меня много...

Человека можно научить расслаблять мышцы по собственному желанию, что иногда приводит к уменьшению чувства тревоги (см. главу 4). Учитывая положительное воздействие релаксации на нервную систему и ее способность уменьшать ощущение тревоги, клинические специалисты считают, что релаксационные...

жание его деятельности, общение школьников в процессе этой деятельности. Воспитательная эффективность ученического коллектива, характер его влияния на учащихся в конечном итоге зависят от деятельности учителей, направленной на сплочение и использование воз“ можностей детского коллектива.

«У меня есть другая хорошая идея, – сказала Селия. – Мы можем попросить маму купить нам еще одного Доузи, и тогда у каждой из нас будет по такой игрушке!»

«Оборудованием» здесь служит обыкновенная половая щетка. Из гигиенических соображений ее надо перед опытом хорошо помыть. Ручка должна быть хорошо отполированной, чтобы не занозить пальцев. Сделайте на палке отметки карандашом. Расстояние между ними должно быть 1 см. Последняя отметка делается в...

В соответствии с первой теорией психологическое развитие (в частности, когнитивное развитие) рассматривается как самостоятельный независимый от обучения процесс, который имеет собственные внутренние закономерности. Обучение оказывает влияние лишь на внешние особенности развития, несколько...

Кожа выражает эмоции: "краснеет" от стыда, "бледнеет" при некоторых других переживаниях, становится "гусиной" при испуге и холоде. Человека, стойко воспринимающего предвзятости судьбы, спокойного и равнодушного, нередко называют "толстокожим". Очень часто пусковым механизмом в развитии или...

3. Разочарование в своем учебном заведении, когда студент вдруг «узнает», что в других заведениях и преподаватели лучше («солиднее» и «интереснее»), и библиотеки лучше, и соц–культ–быт организован интереснее, и спортивные соревнования, и стажировки за границей, и КВНы, и девочки–мальчики...

Как же может выглядеть социально-формационное устройство будущей России? Позволим себе некоторые фантазии.

Наши нынешние германисты (в статье из ”Оешисвеп Улемецартз-Зсвпй” 1855, ОКюБег/Дететбег) подразделяют немецкий (ФизКе) язык на ветви 1. Готская ветвь; 2. Северная, она же исландская ветвь, из которой происходят шведский и датский языки; 3. Нижненемецкая, и из нее — собственно нижненемецкий...