8) выделение относительных и абсолютных, т. е. типических или специфических, свойств бреда и уточнение нозологической принадлежности тех или иных бредовых идей.
Благодаря наличию чувств мы в состоянии принять решение в условиях недостатка информации. Они позволяют нам действовать. Человек может быть очень умным – но только эмоциональный интеллект обеспечит ему успех в обществе. Умея управлять своими чувствами, вы помогаете своему интеллекту.
Еще одна серьезная ошибка – нагнетание враждебности к партнеру. Его несогласие с нашей позицией мы склонны объяснять в первую очередь корыстью, злонамеренностью, безнравственностью и прочими неприятными чертами. Если такое отношение взаимно, то выход найти крайне трудно.
Умение быть последовательным в поступках – это, безусловно, редкое и ценное качество. Но ведь всегда можно найти способ приобрести ту или иную ценность. И такое качество, как последовательность, не является исключением. Но что предпринять для того, чтобы такое приобретение состоялось?
Дороти Страттен, снявшаяся на центральном развороте журнала «Плейбой», в возрасте 20 лет была убита своим бывшим парнем Полом Снайдером. Она ушла от него к режиссеру Питеру Богдановичу и не знала, что Снайдер нанял частного детектива, чтобы следить за каждым ее шагом. В конце концов Снайдер...
МОДАЛЬНОСТЬ — термин психологии, означающий принадлежность к определенной сенсорной системе (аудиальной, визуальной, кинестетической или логическим операциям).
Обратимся теперь ко второй половине утверждения П. А. Рудика: моральное воспитание не может быть осуществлено вне волевой деятельности. Это его положение не привлекло к себе должного внимания ни психологов, ни педагогов. А между тем оно имеет, с моей точки зрения, принципиальное значение....
Записывая ребенка в балетную школу или художественную студию, родители чаще всего хотят, чтобы он нашел себе занятие по душе. Игры с друзьями не дают вашим детям возможности испытать приятную усталость, как после футбольной тренировки, восторг, как от игры на скрипке, или гордость, как от...
Не исключено, что общим для всех этих психологических этапов является нечто иное. Возможно, человек попросту решает, что высшим является то, чего труднее всего достигнуть. Тогда чувство гордости оказывается всего лишь нарциссизмом, 'который усилен сознанием, что он преодолел трудности.
Никто из нас не выше и не ниже. Мы просто на разных местах и нам следует знать свое место в коллективе. Если я работаю врачом в больнице, то там я – номер один. Все остальные сотрудники должны работать на меня. Но если я работаю врачом в спортивной команде, то там я номер четыре или даже пять, а...
Жизнь кажется бесполезной. Нередко возникают мысли о смерти, возможно, вы даже подумываете о самоубийстве.
• развитие умственных способностей ученика, его воображения, реакции, фантазии, памяти, внимательности