Малыши и математика. Домашний кружок для дошкольников (DJVU, стр. 166)


📖 DJVU. Малыши и математика. Домашний кружок для дошкольников. Звонкин А. К. Страница 166. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Звонкин, "Малыши и математика. Домашний кружок для дошкольников"

Читайте еще:

Часть II. Борьба за "новую жизнь" в СССР.

в) до сих пор не созданы условия, при которых дети, по той или иной причине очутившиеся "на улице" (потеря родителей или уход от них, бегство из детских домов и пр.), немедленно помещались бы в соответствующие детские учреждения или возвращались к родителям

Часть II. В сторону интеграции: развертывание языковой ткани.

Избежать противоречия между сплошным и необозримо-открытым характером каждого языкового переживания и необходимостью воплотить этот процесс в виде отдельных и обозримых произведений, созданных из языкового материала, невозможно: оно присутствует в каждый момент языкового существования, в каждом...

2. МНОГОМЕРНОСТЬ ПСИХИКИ:. КАРТОГРАФИЯ ВНУТРЕННЕГО ПРОСТРАНСТВА

Другим важным отличием является то, что релевантные воспоминания и другие элементы биографии проявляются не по отдельности, а образуют динамические сочетания (констеляции), для которых я нашел термин "системы конденсированного опыта", сокращенно СКО. СКО — это динамическое сочетание воспоминаний...

Без смонига сюда не входить, или Где не нужны запятые?

В юмористическом стихотворении я написал – «Ван-Гоген». В редакции строго спросили: «Вы знаете, что Ван-Гог и Гоген – разные художники?» А в пародии у меня была строка: «Стал редок в морях крокодил». В голову не могло прийти, что кто-то заподозрит, будто мне неизвестно – крокодилы водятся в...

Глава вторая

Все, что мы желаем изменить в детях, следовало бы прежде всего внимательно проверить: не является ли это тем, что лучше было бы изменить в нас самих, как, например, наш педагогический энтузиазм. Вероятно, лучше направить его на себя. Пожалуй, мы не признаемся себе в том, что нуждаемся в...

ПСИХОФИЗИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ

Не очень реальный предмет. Нужно постараться представить предметы, которых нет перед вами и которые носят странные названия: абракадабра, чашка с ручкой внутрь, веник из слоновой кости, дырдоска (окказионализм А. Неверова), ясь (В. Маяковский), головотяпарь, умоотвод (А. Герцен).

Ключи входа в другие измерения единой реальности

Семинары Школы Холистической психологии разнообразны как сама Жизнь и никогда не повторяются. Это сочетание игры, серьезной внутренней работы, глубокого чувства и проявления себя в действии. Кто-то приходит с четко сформулированным запросом, кто-то просто по зову сердца, кто-то приходит, чтобы...

Разрешите себе стать другим

Все ограничения существуют только в голове. Желание открывает путь возможностям, помните об этом! Если один человек стал миллионером, то и другой способен на это. Если один стал звездой, то и другой тоже может!

LSD И ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ

Взрослый человек, находящийся под действием наркотика, испытывает подобный же страх растворения в чем-то, абсолютно несовместимом с привычным опытом и мировоззрением. Это тот самый, знакомый нам по главе о парадоксах псевдогаллюциногенов, страх засыпания (безумия или столкновения с женским...

Глава 4. Новая физика.

Два направления — две противоположные стороны китайской философии, но в Китае в них всегда видели противоположные стороны единой природы человека, и поэтому считали их взаимодополняющими. Давая образование детям, которым предстояло усвоить правила и условности общественной жизни...

ОКРУЖЕНИЕ (ENVIRONMENT) — внешний контекст, в котором мы совершаем поступки. Нашим внешним окружением является то, что мы воспринимаем как находящееся "вне" нас. Оно является не частью наших поступков, а скорее тем, на что мы должны реагировать.

Часть II. Любовь

Среди множества мелких прыжков, которые нам нетрудно совершать, встречаются и громадные; так, заканчивая школу, мы отказываемся от целого комплекса ценностей и привычек, в которых выросли. Многие люди никогда не совершают этих громадных прыжков и, следовательно, никогда не становятся в полном...