Психоаналитические трудыСабина Шпильрейн (DJVU, стр. 366)

Нетрудно заметить, что, следуя такому ходу мыслей, мы наталкиваемся на проблему не только ипохондрии, но и других актуальных неврозов, неврастении и невроза страха. Но ограничимся вышеизложенным и не будем переступать границы психологии при изучении чисто психологических явлений, углубляясь так...

«Боже, подумал я, как я могу быть уверен, что ребенок не разбудит во мне отцовские чувства и меня не будет тянуть к нему? Это может разрушить мой имидж холодного и беспристрастного человека. Нет, я не смогу это сделать».

Никогда не задумывались, почему в аниме главные герои — это практически всегда дети? Взрослые фигурируют лишь в отдельных жанрах, в остальных случаях, если и появляются то играют только вспомогательную функцию. В них даже совершеннолетние выглядят както по-детски, и очень затруднительно...

«…Почти все малые арестанты рисовали. Собрание четырех тысяч рисунков стало самым известным, хорошо сохранившимся и потрясающим наследием замученных терезинских детей» (из каталога).

Находчивым ответом придворный астролог не только сохранил себе жизнь, но и вынудил короля в дальнейшем бережно охранять ее.

Формирование убеждений, их изменение в течение жизни в связи с условиями существования трудно формализовать. Тем не менее я сделал такую попытку применительно к некоторому условному интеллекту. Общая схема формирования отношений и убеждений показана на рис. 41.

Поскольку дети столь раннего возраста еще не охвачены систематическим обучением, их умственное развитие протекает главным образом спонтанно, под влиянием разнообразных косвенных факторов окружающей среды. Когда соответствующие условия складываются благоприятно и оказывают стимулирующее...

Если рядом идут люди, то нужно привлечь к себе внимание. Крикам «помогите», «воры» никто уже не доверяет, тем более, когда они доносятся от компании подростков. Намного эффективнее буде, если ты сядешь на асфальт (чтобы тебя не могли затолкнуть куда-нибудь в кусты), и начать горланить песни....

Я обладаю чувствами, ноя — НЕ чувства... Чувётва изменчивы, разнообразны, противоречивы, приятны неприятны, но мое Я остается неизменным... Ни одно чувство не затрагивает моего истинного Я... ( повторить 2-3 раза).

Отдельно хочется выделить книги по развитию памяти и запоминания московской школы эйдетики, автор которых (он же и руководитель этой школы на протяжении более 20 лет) Игорь Юрьевич Матюгин. Его книги (и книги, написанные им в соавторстве с другими учеными и практиками) очень легко читаются, а...

Мама попыталась остановить сына, но воспитатель вмешался и объяснил: «Здесь необязательно рисовать хорошие картины. Если тебе захочется, можешь рисовать уродливые картины».

Позаботьтесь, чтобы группа потратила несколько минут на полный отдых в обстановке абсолютного молчания.