Психоаналитические трудыСабина Шпильрейн (DJVU, стр. 142)

Я хотел бы здесь проанализировать популярное недоразумение. Оно звучит приблизительно так: «Я хочу, чтобы мой ребенок научился принимать свои собственные решения в духовном плане, после того, как он все изучит. Он не должен чувствовать, что я вынуждаю его верить в то, во что верю я. Я хочу...

Думаешь, эти законы выдумали, чтобы сделать тебе хуже? Нет, это не так. На самом деле они существуют, чтобы обезопасить тебя от ошибок. Незачем ради минутного удовольствия рисковать бессмертием души.

После того, как эти внушения были повторены несколько раз, чтобы у него возникло полное понимание, и после 20 минут глубокого сна, чтобы возник «умственный настрой», достаточный для их выполнения, ему приказали продолжить выполнение своей задачи.

Таким образом, характер конкретного человека есть его душевно-телесная индивидуальность. Как неисправимый клиницист-материалист по природе своей (надеюсь, несколько подвижный своею мыслью, не воинствующий и даже одухотворенный), я не способен представить себе характер какого-то человека без...

"Мышление — процесс познавательной деятельности индивида, характеризующийся обобщенным и опосредствованным отражением действительности" [2, с. 223].

И – чу! оболочка молчанья окутывает землю. И только в космическом зеве безмолвия – шелест дождя вперемежку с опавшими листьями.

Следует помнить, что нижеприведенное упражнение является лишь частью общего процесса воспитания при чтении. Оно дополняет другие формы работы, например — дискуссии и обсуждения результатов тестовых заданий, которые даются после чтения, развитие фантазии, наблюдательности пространственного...

Подъему жизни мы придаем цель и смысл, но почему не придаем ее угасанию? Рождение ребенка становится чрезвычайно важным моментом, но почему таковым не является смерть? Молодого человека двадцати и более лет полготавливают к полноценному развитию его индивидуальной экзистенции, почему же двадцать...

Вместе с участниками мы дополняем следующий список, просим подтверждать любое высказывание собственным примером или наблюдением.

Впрочем, если мы хотим разобраться в том, какие процессы происходят в мозге, когда на наш интеллект кроманьонца обрушивается поток информации, нам следует досконально разобраться в том, что же это такое — внимание.

До того временн я была далека от мыслн, что человек. уподобившнсь зверю, может получать наслаждение, причиняя страдания свонм ближннм. Но именно это я испытала в такой степенн, что само лишение девственности оказалось ннчтожной болью в сравненни © муками, которые былн мне уготованы вслед за этим.

Я спросил Эриксона о своем пациенте, концертирующем пианисте. Он боялся, что за клавиатурой у него возникнет неспособность двигаться из-за артрита рук. Реакция Эриксона была следующей: "Пианист, что бы у него ни произошло с руками, знает музыку. И он знает, как сочинять. Именно это он...