Возможен ли «квир» по-русски? Междисциплинарный сборникБез автора (PDF, стр. 150)

Но не только лишь нравственно-этические начала лежат в основе тематического содержания эпоса. Идейный мир его, как и проблематика, намного шире. В эпосе поднимается извечный вопрос: что есть жизнь, и что есть смерть, и в чем их смысл? Ответ дается устами мудрого старика, познавшего суть...

Претворение в жизнь этого принципа Берт поставил своей целью и весьма преуспел в этом, находясь на посту члена Муниципального совета Лондона по отделу образования (1913–1932). На основе его рекомендаций была разработана и внедрена система школьного образования, предусматривавшая разделение...

Заметим, что ПВО всего мира не в состоянии засекать низколетящие цели: из-за кривизны земной поверхности локаторы не видят цели, снижающиеся ниже ста метров. На это, кстати, рассчитаны и крылатые ракеты. Наша А-101 — в том числе. И уж тем более не засекаются тихоходные низколетящие...

Я залез на зелёного друга, и мы полетели. Впервые я летел на этом фантастическом существе, испытывая необычные ощущения. Мы приземлились около одного из входов, в чью то пещеру. Я собирался, было бежать туда, но дракон остановил меня, и вошёл первым.

Я вел боксерский поединок с Фрэнком Тайсоном. Я ударил Тайсона, и тот упал. Затем мы стали гоняться друг за другом, будто вели бой с тенью. Потом Тайсон исчез.

Прежние границы стран, национальностей, социальных положений стираются, внешние препятствия и перегородки исчезают, зато внутренние делаются необыкновенно реальными и непреодолимыми. Люди близкие и родные, но не понимающие “нового языка”, и враждебные ему, вдруг делают 73

И главное: поможет ли проживание в верхних, привелегированных, этажах Вавилона, если вместо потопа начнётся землетрясение? Если большинство из «иерархов» погибнет – что станет с иерархией? А не станет её

Однако уместно вспомнить известное положение: абстрактной истины нет, истина всегда конкретна. Если одерживает победу один из участников, то другой одерживает поражение

• считать, что четкое распределение обязанностей важнее, чем обучение и постоянное развитие своих кадров.

'[Freud, A. Four lectures on child analysis / / The writings of Anna Freud. — Vol. I]. М. Y.: International Universities Press, 1974. — P. 25.] 2 [Ibid.]

Все даже проще — собаки вообще ничего не считают: если мы не можем сделать что-то, а они могут, то они это делают. Если они чего-то не могут, а мы можем то они дают сделать это нам!

Б.: Нет, Вы не смейтесь, Ваше величество… Вот я продал флаг, потом продам орудие и на оружиях этих… (неразборчиво, тихо).