Эгрегоры человеческого мира. Логика и навыки взаимодействия (PDF, стр. 311)


📖 PDF. Эгрегоры человеческого мира. Логика и навыки взаимодействия. Верищагин Д. С. Страница 311. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Верищагин, "Эгрегоры человеческого мира. Логика и навыки взаимодействия"

Читайте еще:

Часть 1. ШКОЛА САММЕРХИЛЛ

Правда, однако, оказывается неуместной в тех случаях, когда дети спрашивают: «Мам, кого из нас ты больше любишь?» Самый частый и, как правило, нечестный ответ: «Милая, я вас всех люблю одинаково». Каким должен быть ответ на такой вопрос, я не знаю. Возможно, ложь здесь оправданна, потому что...

Часть 2

У современных школьников объем работы почти достигает уровня трудовой нагрузки взрослого человека. Дети в возрасте 11–13 лет часто жалуются на ежедневный учебный марафон из десяти уроков и носят школьные ранцы весом в 9 килограммов из класса в класс. Педиатры и родители в один голос требуют...

Если вы все время и силы тратите на написание и бормотание аффирмаций (они же — позитивные убеждения)

5. Замена программ поведении и убеждений в ОГР на другие может происходить как под влиянием жестких внешних воздействий (попадание в армию тюрьму, на войну), так и в результате осознанных действий человека по внутренней самотрансформации.

Пролог

• сформировать новые – положительные программы своего бытия, своего жизненного успеха в любой актуальной для себя области

Дорогие мои читатели!

Вы можете утром, предварительно попросив руководства вашего Высшего «Я», открыть книжку на любой странице и прочитать мысль, которая станет для вас девизом дня. Прочитайте внимательно положительное утверждение и подумайте, какую информацию Высшие силы хотели вам передать. Если чувствуете, что...

На этом рисунке солнце представляет папу Йонаса

Ионас, девяти лет, спонтанно рисует цветной луг, большое солнце и синюю тучу и говорит при этом: «А здесь туча и солнце сталкиваются» /рис. 2 стр. 24). Теперь можно рассуждать, что происходит, когда туча сталкивается с солнцем: туча испаряется! По-прежнему цветут цветы, ярко светит солнце...

ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. АФФЕКТ

Фрейд утверждал (1926), что различие между эмоциональным выражением и аффектом (как многогранным психологическим опытом) позволяет отделить страх разлуки от страха перед чужими. Это различие было замечено Спитцем, но предположено Бенджемином (1961а, 1963). Страх перед чужими предсказуем, он...

ПРИЕМ

Внутренне можно быть полностью открытым только Богу. И об этом говорит Ветхий и Новый Завет. Любовь к Богу превыше всего. Поклоняться человеку, если у него есть деньги, если он умен и талантлив, если он красив, если он родственник, который о тебе заботится, — это уже в некоторой степени продажа...

I. Концепция поисковой активности.

После гипноза, и особенно после серии гипнотических внушений, субъект нередко отмечает повышение творческой продуктивности, причем необязательно связанное с характером внушенного образа. Так, некоторые испытуемые В. Л. Райкова после внушения образов великих художников или музыкантов неожиданно...

Т.О.Т.Е.

Однако, если "цель оправдывает средства", то вместе с возобновлением ресурсов мы можем продолжить идти к намеченному результату. Соответственно, зная, что ресурсы все равно ограничены, можно ставить себе промежуточные цели, достижение которых принесет свою долю удовлетворения. Причем, эти...

Неделя Четвертая. Творческое сознание.

Собрав все, отберите еще один предмет, наилучшим образом отображающий то, что неизменно тревожит вас в личной жизни — например, поблекшую открытку ко дню святого Валентина, чтобы выразить навязчивое беспокойство в ваших отношениях, или необналиченный чек на получение заработной...