Если нам предстоит укреплять отношения с наппими подростками, мы тоже должны принять их за то кто они, не зависимо ни от чего.
С овалами нечто аналогичное. Но здесь дискомфорт коммуникации возникает из-за полярности и двойственности овала, его амбивалентных расхождений. Овоид, напротив, – целостная фигура, и здесь диалога может не получиться. Так, временное сотрудничество в одном лишь направлении. И то возможны...
Антистерва умело использует методики и навыки стервозности, но в разумных пределах. Она умеет добиваться своего, но не преступает пределов. Если приходится от чего-то отказаться, чтобы не переступить черту, она откажется. И будет в этом своем отказе счастлива и не менее успешна. Главное...
Если точка стоит в конце подписи (рис16а) – то это говорит о стремлении человека обязательно завершить начатое дело, также это один из показателей исполнительности.
Широко распространены заявления, что воображаемое исполнение, или воображаемая практика, дают эффект, сравнимый с эффектом реальной практики. Воображая удар при игре в гольф, можно улучшить выполнение. Сходные заявления были сделаны о роли воображения в терапевтических ситуациях: если человек...
4. Портал информационно-образовательного центра «Женская Сеть» (Ук panna) http://www.feminist.org.ua
Теория такого подхода. Когда «террорист» (родитель, начальник, учитель, муж, жена и пр.) на тебя кричит, следует смотреть на него прямо в глаза, слегка приподняв голову. Тогда «жертва» своей позой показывает смирение и восхищение, тем самым удовлетворяя чувство собственной значительности...
Для того чтобы стяжать благодатное Божие присутствие, человек должен непрестанно прилагать собственные усилия. Православная антропология учит о синергии (содружественном действии в одном направлении) Божественной благодати и человеческих усилий. Необходимость духовного подвига для спасения есть...
Говорить "болтушки" начинают рано. Им еще не доступны отдельные слова, а вы уже слышите монологи, интонационно окрашенные, полные экспрессии.
В ходе предлагаемого путешествия в мир фантазии дети могут научиться делать жест примирения после ссоры или недоразумения, возникшего между ними.
Скажите, есть шанс реально поставить мозги на место моей Наташе? Если нет, скажите честно. Расстанусь с ней и как-нибудь переживу. Мужик моего возраста, да еще и с квартирой не пропадет! Жду ответа.
А само обучение, как оно повлияло на формирование функциональной асимметрии мозга? Ведь мозг ребенка еще не сформировался окончательно, и врожденные факторы являются лишь фоном, на котором разворачивается процесс тонкой специализации двух полушарий мозга в отношении речевых и неречевых функций.