Читайте еще:
Его память
При всех преимуществах непосредственного образного запоминания оно вызвало у Ш. естественные трудности. Эти трудности становились тем более выраженными, чем больше Ш. был принужден заниматься запоминанием большого и непрерывно меняющегося материала, а это стало возникать все чаще тогда, когда...
СЕМЕЙНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР АНДРЕЯ ЗБЕРОВСКОГО
В 1993 году с отличием закончил Московский педагогический государственный университет имени В.И.Ленина. Доктор культурологии, заведующий кафедрой, профессор Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, директор семейно-психологического центра в городе...
Часть III. Студент–психолог как субъект учебно–профессиональной деятельности
К сожалению, само понятие «студенческая жизнь» в последние годы претерпело не самые лучшие изменения. В более благополучные в социально–экономическом плане периоды у студентов было больше свободного времени, и они могли реально потратить его не только на самообразование и профессиональную...
Часть II. Не такое уж я ничтожество
Пришлось обещать ей, что я подумаю над этим вопросом! Еще б немного, и я очутился бы в суде за жестокое обращение с детьми. Невероятно!
Глава 10. Развиваем осознанность: смягчаем пассивную агрессию
Я вскрою эти конверты и посмотрю на выписки. Я оценю ситуацию, сложившуюся с финансами. Да, я влезла в долги, но если я и дальше буду прятать голову в песок, мое положение только ухудшится. Возможно, все не так плохо, как я представляла, и я только зря расстраивалась. С другой стороны, может...
Часть 1
Завышенные требования со стороны родителей или учителей для многих школьников обычное явление, потому что они посещают школу, которая не соответствует их способностям. Многие родители хотят, чтобы их дети ходили в гимназию с углубленным изучением какого-либо предмета, например иностранных...
Глава 6. Дай человеку то, что ему надо, а не то, что он просит
Поймите, что же вам на самом деле важно в жизни. Может быть, вы решите, что ходить сюда не нужно, а деньги потратите на другое. Ваше право. Но выберите то, что вам действительно важно, и делайте это хорошо. Не имеет смысла делать что-то в полсилы, в треть силы. Если что-то делать, то с полной...
В ряде статей Гилфорд рассматривает отношение интеллекта и креативности
Содержание понятия «ментальный опыт» в основном соответствует содержанию понятия «кристаллизованный интеллект» по Кэттеллу и понятия «операциональные механизмы способностей» по В. Д. Шадрикову.
Глава 6. Почему люди болеют.
Умение избавляться от болезни подобно обладанию своим телом, о чем мы говорили в главе 5. Если вы владеете вещью, вы можете делать с ней все, что угодно. Вы можете хранить ее, избавиться от нее, положить ее на полку, чтобы играть с нею в дождливый день. Если вещь владеет вами, вы должны делать...
Часть первая
Вирус — форма жизни, паразитирующая на других жизненных формах. Вирусы сознания — самые опасные среди вирусов. Понятие о вирусах сознания зародилось очень давно, но чаще всего оно трансформировалось в религиозные или философско-эзотерические категории. Далеко не все люди склонны обращаться к...
Глава 1. Два чего и два чего?
Тот факт, что мы чаще всего просто не замечаем того, что где-то в глубине выполняются некоторые действия по предварительной обработке информации, говорит, по меньшей мере, о двух вещах. Во-первых, о том, что многие основоположения и формальной и диалектической логик, веками подтверждаясь...
— В этом и состоит суть провокации
Наконец, Амур не выдержал уговоров жены и разрешил ей встретится с сестрами. Невзял с Психеи слово сохранить тайну их отношений. В этом случае у беременной Психеи родится бессмертный мальчик. Если она нарушит данное слово, родится смертная девочка. Конечно же, когда Психея давала клятву мужу...
