Эмоциональный мозг (DJVU, стр. 34)


📖 DJVU. Эмоциональный мозг. Симонов П. В. Страница 34. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Симонов, "Эмоциональный мозг"

Читайте еще:

симметрию и дистанцию вместо того

В семье Уинстонов пятнадцатилетний сын и его родители находятся в конфликте. Юноша считает, что родители крайне несправедливы: требуют, чтобы он ходил в школу, приходил домой в определенное время и уважительно с ними разговаривал. Кроме того, сына приводит в ярость то, что родители заставляют...

Приложение 6. Использование архетипов

В заключение я хочу сказать, что симптомы и проблемы можно рассматривать на разном уровне абстракции, когда это нужно. Если изменение не достигается сознательно — терапевт может обратиться к ресурсам бессознательного; если их также не хватает — терапевт может двигаться еще глубже, в коллективное...

Назначение самого себя «адвокатом дьявола»

Как заметил Мик Джаггер, великий ученый, изучавигий поведение: «Вы не всегда получаете то что хотите». Не каждый попадает в такую ситуацию, куда хочет попасть. Для начала студентам отказывают в приеме в колледж, который они выбрали, потом популярные студенческие организации не допускают их и...

IV. Особенности личности и психолого-педагогическая поддержка дезадаптированных детей и подростков.

1. Содержание монистического подхода к рассмотрению проблем соотношения биологического и социального в развитии личности.

Часть вторая

Высокая самооценка приносит чудесные результаты. Люди, которые хорошо относятся к себе, проводят меньше бессонных ночей, сопротивляются внешнему давлению, менее склонны к употреблению наркотиков, более настойчивы при выполнении сложных задач и просто счастливее других.

Благодарности.

Четвертый этап связан с окончательной редакцией и набором рукописи. Тина Инфорцато оказала нам добрую услугу, неоднократно набирая текст черновых вариантов отдельных глав. На заключительном этапе ее способности проявились с особым блеском. Она собрала разбросанные по тексту библиографические...

Глава 5. Искусство забывать.

С Ш. происходит обратное. Как научиться забывать? — вот в чем вопрос, который беспокоит его больше всего...

Любовь может быть направлена к кому-либо

Любовь без выраженного направления -— это особенное мироощущение. Восприятие жизни как чуда. Носитель такой Любви просто любит жизнь и всех вокруг, видя в них только лучшее, и прощая теневое...

Глава 3. Разные грани общения

— Общество, какое оно есть сейчас, очень разнообразно. Какая-то часть общества будет отвергать тебя, но какая-то часть людей, строящих новое общество, основанное на истинных потребностях человека, не будет отвергать тебя. Но такое новое общество нужно создавать, оно не родится само по себе. Оно...

Часть I. РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ РЕБЕНКА

Здесь еще менее, чем раньше, возможно классифицировать вопросы Дэля просто по тем предметам, на которые направляется любопытство ребенка. Действительно, один и тот же предмет, например физическое явление, может послужить поводом к вопросам, значительно отличающимся один от другого: «Когда это...

4. КОМАHДОВАТЬ ИЛИ ПОДЧИHЯТЬСЯ? (СПЕЦИАЛЬHО ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ)

Для Мартина это кончилось трагически. Прежний Родитель был разрушен и не мог его защитить так, как защитил Руфь ее Родитель, хотя и лишил счастья. Одного творчества для его Дитяти было недостаточно. Оно лишилось привычного круга общения, не приобрело нового, рухнула любовь. Hаступил острый...

Вечные законы природы превращаются все более : и более в исторические законы

Следующая эпоха в развитии ребенка характеризуется двумя основными переменами, происходящими в эту пору и имеющими для всей последующей картины развития решающее значение.